【圣卓初二】春暖花开学子归，发奋图强正当时——初二学子复学记

三更雨

天光乍破，晨日初升，一袭春风吹动，漫天飞花泼洒。在这温暖和煦的日子里，圣卓实验学校迎来了初二年级抗“疫”后的复学。 复学过程中，有这么一些特殊的人，让我们一起来看看↓↓↓ 开学前准备工作 　　秦红波主任召开初二年级全体导师会商会，安排复学注意事项，力争以最好的姿态展现在孩子们面前，做好榜样表率。 老师们精心做好准备工作，全力以赴迎接孩子们的归来 有爱的家长团队 　　圣卓实验学校初二年级的家长朋友们不甘示弱，也参与到了接送孩子们返校的过程中，穿上红马甲，戴上红袖标，肩上就多了一份责任。在这场爱的接力中，你们的身影无处不在，你们的心热情真诚。你们与学校里的老师们一起，筑成了学生返校的安全防线，你们，就是今天的圣卓最靓丽的风景！ 导师们の接力 　　有那么一群人，他们悄然隐入人群中，深藏在接送孩子们的大军里，丝毫不惹人注意，却又那么形象鲜明，只要你需要，他们就会出现在你的身边，急你所急，想你所想，做你所做。 他们，就是我们圣卓的导师团队。 　　从家长手中接过的不仅是沉甸甸的行李，更是满载的希望。 校园の足迹 一举一动，一言一行，皆是成长。 　　久别重逢后的温暖拥抱，阔别已久后的嬉笑打闹，返校的喜悦、好友相见的兴奋洋溢在孩子们的脸上，我们终于回“家”了！ 　　一声“圣卓我爱你”说不完在迫于疫情离开圣卓时的依依不舍，道不尽在重回圣卓时的满腹欣喜。最质朴的语言，恰恰是最诚恳的表达。圣卓，因有你们而骄傲！ 导师与抵达宿舍的同学谈心沟通 　　悄悄地，他们就长大了，这个过程是无声无息的，却又以一种亮眼的姿态悄然绽放在我们眼前。一晃神，不过多少时日没见，就长高了，长壮了，这是外显的变化；孩子们已经不再是单纯的“孩子们”了，他们的想法开始成熟，思考更加周周全，做事情不再莽撞，俨然是个“小大人了”。 老师和抵达教室的同学聊天沟通 线上学习阶段优秀表彰 　　线上学习这个特殊的阶段，同学们也没有疏于自我管理。在这个阶段，我们的自主管理课程仍在进行，这是检验同学们自主管理课程成果、帮助同学们发现问题的一个机会。很大一部分同学借助这个特殊的阶段，努力克服了自己内心的惰性，坚定了自己的心志，让自己的自我管理、自主学习能力更加的强大！可喜可贺，这个成长的契机，被你们抓住了哦~ 课堂展风采 　　有一种圣卓文化叫自主管理，孩子们将三九二二自主管理运行机制贯彻的坚决而又彻底，孩子们在“错位时空”里实现了“悄悄惊艳他人”的完美落幕。课堂上的自信展示，操场上的放飞自我，线上线下的无缝衔接，尽情挥洒汗水，播种希望。 返校第一餐 终于又吃到圣卓的饭菜啦，好久不吃，还怪想念。浓浓饭菜香，处处是真情。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。食育课程，我们在行动！ 导师与我心连心 　　同学们刚刚返校还有着诸多的不适应，学习环境和学习方式的骤然转变，即将到来的学业上地生中考的压力，学习心态的调整……为了更深入的了解孩子们的情况，及时帮助孩子们解决在校学习和生活上的困难，缓解孩子们内心隐隐的焦虑，今天下午课外活动，所有导师放下工作，带着孩子们来到操场席地而坐，纵情畅谈，师生尽欢。 　　晚上，首导们在班级内举行了《我的青春我做主——心灵驿站》主题班会，旨在快速帮助孩子们调整状态、心态，平稳度过线上线下学习的过渡阶段，以更好的姿态投入到接下来的学习中。 　　爱你最好的表达就是走进你的心里，进行心灵与心灵的对话，不求师恩深似海，但求一缕爱如微风，吹散你心头的阴霾！ 爱与爱的传递，心与心零距离。浓浓圣卓师生情在这里显现！ 　　时光的沙漏一刻不停的流淌，与疫情一起，偷走了春日中一段美好的岁月，但它却带不走岁月给我们留下的拼搏奋斗后的芬芳。 且听且行且思，精益求精，征途漫漫，惟有奋斗。鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，圣卓学子，卓拔向上，勇攀高峰，展望未来！