杨战平的美篇

杨战平

“好风凭借力扬帆正当时”——通化县初中道德与法治杨战平名师工作室“云端共研教学相长”活动月活动总结 　　疫情当下，通化县教育局提出“停课不停学、停课不停研”积极推进线上教学，为进一步提升疫情下在线教学质量，充分发挥名师工作室的示范辐射引领作用，决定举办通化县名师工作室“云端共研教学相长”活动月。围绕“在线教学中重构名师工作室发展的谋变与新为”这一主题，通化县初中道德与法治杨战平名师工作室开展了“云端共研教学相长”积极尝试。 　　按照活动方案部署要求，初中道德与法治名师工作室的四位成员进行了探索，分别用“同课异构”和“异课同构”两种形式进行了尝试，其他四位成员一对一进行评课。 姜珊老师、王彤彤老师以《集体生活成就我》一课进行同课异构；徐亚楠老师、杨战平老师分别以《中华人民共和国主席》《国家权力机关》进行了异课同构。活动采用网络听课+直播汇报总结的形式进行。 教师通过钉钉和腾讯会议软件进行讲课，成员进行听课。 　　姜珊老师运用了案例式教学，引导学生层层深入，让学生认识到集体生活对自己的重要作用；王彤彤老师运用话题式的教学方法，充分发动学生思考，调动学生学习积极性，课堂氛围活跃，效果很好。 徐亚楠老师和杨战平老师运用了“一例到底”的教学方式进行教学：徐亚楠老师能密切联系学生生活展开设计，渗透了核心素养，达成三维目标；杨战平老师运用一个人物关注十三届全国人民代表大会第五次会议的事件合理设置教学环节，设计合理的问题引导学生达成三维目标，突破教学重难点。 2022年4月15日晚7:00在腾讯会议进行了本次活动的总结。 首先上课教师进行了说课和反思，对应的评课教师进行评课。 　　上课教师围绕主题进行说课，层次清晰，各具特色，反思中总结了优点也说出了不足；评课教师多角度多方位进行评价同时也给出了踏实的建议。这次活动让我们所有人都有了收获和提高。 通化县第八中学王泽军主任和通化县东宝中学崔运丽主任也对本次活动进行了评价： 王泽军主任从两个方面进行了发言： 一、评徐亚楠老师的课 从教师的角度看：1.课前活动设计“每天3分钟，知晓天下事”是非常有效地，应坚持下去，培养了学生了解时事，关心时事的习惯，又开拓了眼界，提高了政治素养，同时也为中考的时事题打下了坚实的基础；2.教师精心的设计了相关问题，以这些问题作为脉络，指向性明确，使课堂看起来条理清晰；3.教师讲授与相关事例相结合，将一些重点内容以事例的形式给出，即突出了重点，突破了难点；4.教师精心制作课件起到了恰当的辅助作用。这在网课期间的线上教学显得尤为重要。 从学生角度看：1.大部分学生能按照教师提出的问题和在课堂上的具体要求有效地进行自主学习，提高了课堂的效率；2.学生能积极主动地克服困难，参与师生互动，创设了良好的课堂氛围。 二、几点建议：1.网课期间，为了提高学生的专注力，吸引学生注意力，教师在网课时应尽量打开摄像头出镜；2.应灵活运用信息技术，例如各种上课软件及电子教材的使用注重课程资源的开发。 　　崔运丽主任提出了一点看法、一点建议、一点期望： 一点看法:网络教研对我们来说还是初次尝试，两位老师勇于承担讲课任务，锻炼自我，这种积极进取的精神值得称赞。两位老师对课堂做到了尊重、对学生做到了负责。他们精心备课，知识点落实，逻辑性强，能根据上课内容恰当选材。姜珊老师讲《集体生活成就我》所选事例，贴近学生生活，具有指导性；杨战平老师讲《国家权力机关》事例选择和时政密切相关，有意引导学生要关注社会，关注热点这一学科特点体现非常明显。 一点建议:最近听了七中老师六节课，感触最深的一点是，高中老师语言干脆利落、不拖沓、言简意赅，评价学生语言较为丰富，跟他们相比，我们可进步的空间还很大，我们得认真学习，加强基本功练习。提升自己专业素养是我们各位老师必须实时跟进的事。所以，为了遇见更美好的自己，我们必须加强学习。 一点希望:杨战平本身素质比较好，工作上有热情、有方法。能通过自身努力获得我县初中道德与法治名师工作室主持人称号，这是对你过往工作的认可，也是对你今后工作的期望。重任在肩，希望你和进修王艳霞老师多联系、多寻求指导、把握工作方向，同时也和我校及其他学校同行教师多沟通、多学习，通过教研活动有序开展提升工作室整体实力。多搞活动，踏踏实实去做，少些花拳绣腿，多找不足，多找改进方案，提升才是硬道理。 　　本次活动得到了教研员王艳霞老师的大力支持，在活动最后提出了对工作室的希望和要求：王老师的三点感受和三点希望： 三点感受：感受一是感受到这次活动实效新意有深度。工作室全体成员对这次活动准备精心、展示精彩、并展现了独立创设和完成活动的能力；尤其是今天晚上的基层领导王泽军主任、崔运丽主任参加这次活动并提出可行性建议，感觉到学科教师与业务领导齐聚云端，共研共促，精彩实在、有深度，是一个非常意义的活动。 感受二是学科教研进入新的层次。杨战平名师工作室的成立也是我多年教研的一个愿望，从小杨和其他七位老师的一路成长，我就希望有一个骨干学科教师团队带领学科教师共同前行，今天主持人小杨实现了我在很早以前就想成立名师工作室一个心愿，所以这个工作室的成立，也是代表了我们学科教研进入了一个新的层次，前景可期。 感受三是杨战平名师工作室为通化县道德与法治学科注入新活力。工作室是基层一线学科骨干教师，共同关注的教育教学组织，在新的团队中，骨干教师立足团队带动全体，能够互帮互学，共同共同成长，共同进步，为全体学科教师素质的提高奠定基础，为通化县学科的发展推波助澜。 二、提三点希望： 第一点希望是，希望工作室全体成员牢记习近平总书记立德树人的根本任务，以实际出发，以学生的发展为着力点，培养学生思政思维和学科素养，使道德与法治学科在学生的成长中确实起到关键作用。为培养三观正、行为端的好学生尽力尽责。 第二点希望是，希望小杨名师工作室成为通化县道德与法治学科的一个领军团队，能够带领学科教师积极探索，勇于创新，敢于实践，推动通化县道德与法治学科教学越来越好。 第三点希望是工作室的全体成员能够抓真务实，在教学设计、教学方法、学法探究中避免一些花拳绣腿之类的东西，让学科教学反噗归真，让学生的成长和我们教师自身成长能够更自然、更顺畅、更有效果。最后王老师为工作室送上了真诚的祝福! 本次活动获得了进修学校及各名师工作室成员所在学校的大力支持，我们感怀于心。我们会不断学习，深入研究，做好引领，推进学科建设和发展。“好风凭借力扬帆正当时”，初中道德与法治名师工作室全体成员会抓住机遇、迎接挑战，不断提升自我，在将来遇见更好的自己！ 特别鸣谢:通化县进修学校通化县东宝中学通化县第八中学通化县东师通化实验学校通化县大泉源满族朝鲜族乡大川学校通化县朝鲜族学校参与此次活动的学校领导和老师有:通化县进修学校师训部主任李彩霞通化县进修学校道法学科教研员王艳霞通化县进修学校教师陈秀霞通化县东宝中学校长孙连城通化县大川学校校长王明林通化县第八中学业务校长孙辉通化县东师实验学校业务校长赵彤通化县东宝中学教务处主任董凯通化县东宝中学教务处副主任崔运丽通化县第八中学教务处主任王泽军通化县东师实验学校教务处主任霍弘通化县朝鲜族学校教务处主任桂成爱