<p class="ql-block">尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 根据国家“五项管理”及“双减”政策的精神，为切实给学生减负，我校立足实际，除控制作业总量外，书包过重也一直是我们注重的问题。学生正处于长身体阶段，书包太重易引发学生脊柱变形，严重影响孩子的健康成长和正常的学习、生活。为了让孩子们轻轻松松地背书包上学放学，养成主动整理收纳习惯，还孩子们一个轻松、整洁的学习坏境，我校决定发起“给书包减重，给孩子减负”活动，以促进“双减”工作有效落实。为此我们特向全体教师、学生、家长发出以下倡议：</p> <p class="ql-block"> 一、教师</p><p class="ql-block"> 1.应落实双减”政策，进一步提高课堂教学效率，科学合理布置家庭作业，设计必做、选做、自主作业，让作业更有效。 </p><p class="ql-block"> 2.严格按照课程表上课，如有临时调课，应提前一天通知家长和学生准备好相对应的课本和工具。</p><p class="ql-block"> 3.随时关注学生的书包重量，指导帮助学生学会整理书包，减轻书包重量。</p> <p class="ql-block"> 二、家长</p><p class="ql-block"> 1.建议家长为孩子选用材质轻便、环保、舒适的双肩书包，不建议使用拉杆串包，文具的购买以简单实用为主，同时要考虑轻重。 </p><p class="ql-block"> 2.教会孩子定期整理书包，按照课程表带书本用具，并分类放入书包，书包内不带无关的物品书籍到校。</p><p class="ql-block"> 3.为孩子准备轻便、防摔的空水杯（学校能够提供饮用水)，避免增加书包的重量。</p> <p class="ql-block"> 三、学生</p><p class="ql-block"> 1.学会整理。每天按课表整理书包，上学放学只带必需的课本、文具、水杯。请及时清理书包中的杂物，减轻书包的重量。食品、玩具等与上学无关的物品不能带入学校。</p><p class="ql-block"> 2.学会取舍。根据当天学习、作业的情况收拾自己的书包，只把自己需要的课本和作业（1、2年级除外）带回家，当天回家用不着的课本请放在学校课桌的抽屉里。课桌内的杂物也要及时清理。</p><p class="ql-block"> 3.学会归类。经常要使用的字典、工具书、课外书、学具、不常用的物品、《科学》《道德与法治》等课本归为一类，也可放置在教室自己的课桌抽屉里。</p><p class="ql-block"> 4.学会独立。养成独立自主的好习惯，每天晚上或周末，整理自己的书包，学会自己的事情自己做。</p><p class="ql-block"> 5.学会学习。合理利用在学校的学习时间，学会听课，学会独立思考，作业独立完成，不要过多依赖家长。在家的空闲时间能够根据自己的兴趣爱好和特长，做自己喜欢做的事情。</p> <p class="ql-block"> 老师们、家长们：孩子的身心健康成长是家庭、学校、社会共同的心愿，让我们齐心协力，共同合作，有效减负。让我们共同携手，为孩子们的书包减负，为学生的童年增乐，贯彻落实好“双减”政策，共同呵护学生茁壮成长！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> （森林希望小学）</span></p>