双减下的语文“新”课堂——城区东关小学语文公开课活动纪实

会飞的鱼

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光；“语文”本无香，切磋琢磨乃沁芬芳。 　　为助力“双减”落实，提高课堂效率，提升教学质量，强化课堂教育主阵地作用，不断优化小学语文课堂教学，并提升语文教师的教育教学能力与教师专业成长。在这流水潺潺、樱花烂漫的美丽四月，城区东关小学举行了语文公开课活动。 立教研明理念 　　“双减”背景下，如何让课堂教学减量不减质，全面提高学生的语文素养，成为教师重点研究的课题。本学期，语文教师在每周二下午的教研活动中，结合具体课例对各学段教材进行了细致剖析，更加明晰了新的教学理念。 探新知沐新雨 　　心倾桃李风霜染，执鞭挥汗育良才。为了使公开课收到实效，老师们各显神通，通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节独具特色、精彩纷呈的课堂。 　　李艳梅老师执教的《母鸡》一课，结合本班学情，从新理念下的新课堂出发，创设了复合语境，让学生感受母鸡慈爱、负责、勇敢、辛苦的同时，深深体会到了母爱的伟大。 　　郭艺花老师执教的《十六年前的回忆》一课，故事背景距离学生久远，学生走进文本有一定难度。郭老师让学生大量收集资料，课上又及时补充资料，长文短教、先学后教、以学定教，奏响了学生新课堂的优美乐章。 　　魏俊梅老师执教的《树和喜鹊》，整节课的设计将学生的真实学习放在首要位置。课上魏老师关注学生，重视互动，切实做到了提质减负，为每位语文教师起到了示范引领作用。 　　老师们或声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习；或有效利用多媒体，点燃学生的学习激情；或让孩子静心思考，引导学生小组研讨...... 求学路垒识心 　　语文教师们教学思路清晰，环节紧凑，让学生抓住关键词和重点语句去体会情感。教师们不仅善于落实知识点，教学环环相扣，而且注重启发引导，多用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，既夯实了知识的基础，思维与语言表达能力也得到了锻炼。 多样化勇创新 　　本次语文公开课，重在“双减”的落实，以及基础学习与习惯的养成，同时关注学生的个性化差异，以综合性、实践性、拓展性作业为主，重视对学生综合素养和实践能力的培养，灵活要求，供学生自主选择。 勤反思共进步 　　每节课后，语文组教师在多功能室进行评课议课。授课教师首先把自己的教学设计和意图进行陈述，接着老师们畅所欲言，对这节课进行交流探究，肯定的同时也不忘提出自己的建议。姬校长针对老师们教学中产生的疑惑，给予解答与指导，并鼓励大家立足“双减”课堂，勇于创新，功夫再深一点、劲头再足一点、勇气再强一些，要敢于当排头兵、领头雁，同时要善于学习，勤于请教。此次教研活动的开展，为语文教师搭建了互相交流的平台，大家收获多多！ 　　立足课堂，以研促教，努力打造有效智慧课堂。在“双减”政策的大背景下，在“课堂革命”的驱动下，城区东关小学将不断探索高效课堂新途径，创新提升教学质量新方法，努力打造富有魅力的智慧春晖！