<p class="ql-block"> 突如其来的疫情，让邯郸这座城市按下了暂停键，我们的教学也由线下转为了线上。为真正做到“停课不停学”，更好地指导中小学生居家学习，健康生活，做到“五育并举”，在区教体局和教研室的紧急安排部署下，丛台区各名师工作室最大限度发挥工作室的引领辐射作用，他们聚焦不同科目、不同角度，借助微信公众号迅速推出一系列文章，实现资源共享，为中小学生开展自主学习提出指导性建议和丰富有趣的学习资源；为教师线上教学提供帮助与参考，助力教师更好地服务于教育教学一线。</p><p class="ql-block"> 在工作室主持人的带领下，各工作室成员除完成正常网课外，争分夺秒录制视频、完善教学资源，学习先进的线上教学理念，助力全区线上教学，为广大教育同仁服务！</p> 王凯小学数学名师工作室 <p class="ql-block"> 主城区实行封控管理期间，王凯名师工作室成员积极投入防疫工作中，王凯老师在矿建社区协助采集核酸样本；李朋辉老师在苏曹派出所帮助进行疫情流调。做好防疫的同时，工作室成员还不忘工作和学习，老师们一边上网课，一边进行网上研修。工作室成员学习了潘小福老师的《“双减”背景下作业设计原理及其价值》和刘善娜老师的《“双减”背景下指向思维发展的作业设计》，虽然上网课已经很累，但是大家的学习热情不减！同时工作室成员还抽时间写教学反思、录制微视频，共在公众号发布20余篇教学反思和10多期《少年数学说》，受到大家的喜爱。</p> 刘燕小学语文名师工作室 突如其来的疫情给生活按下了暂停键，在居家隔离的特殊日子里刘燕名师工作室的老师们没有停下学习和教研的脚步。4月8日，在主持人刘燕老师的带领下，工作室全体成员通过在线平台参加了“濮阳市提高优化作业质量国家级成果推广应用”活动和“义务教育高质量基础性作业”研究成果培训会议；4月13日参加跨区联动名师+“云上会客厅”第三期活动；4月14至16日连续三个晚上进行《课改中国行——三下六单元解读》在线研讨；此外，工作室成员还坚持每天读书打卡，制作“享书荟”分享自己的读书心得。 王明明名班主任 工作室 疫情期间，为帮助同学们及时调整心理状态，更好地适应居家学习。在丛台区教研室的引领下，王明明班主任工作室全体成员开展线上班主任云管理分享，引导工作室成员用智慧激起学生居家学习的参与性。同时，定期开展班主任“一招鲜”栏目，对年轻班主任、学生家长在管理技巧和引导方法上进行指引。并继续开展教师自主学习研修，进行读书笔记分享。与此同时工作室老师还化身“大白”加入志愿者队伍中，为全区防疫、服务居民贡献出自己的一份力量！王明明名班主任工作室用行之有效的管理呵护孩子心中的春天。 吝方叶小学道德与法治名师工作室 吝方叶名师工作室坚持防疫学习两不误的原则，积极开展“疫情下，云端上”系列活动：跟着书本去旅行，相约云端学习“全国首届智能时代的德育”和“深度学习视角下的单元学习设计”来修身提能，组织学生开展阅读、习字、线上升旗、线上艺术节、观看神州十三号返航、“中国古建筑之美”手工制作、抗“疫”一线故事、劳动小能手评比、手势舞和感谢卡等丰富多彩的抗“疫”活动，传递着“抗疫必胜”的信念。工作室主持人吝方叶老师化身“大白”加入志愿者行列，一石激起千层浪，大家都用自己的实际行动来为邯郸加油！共渡时艰！ 卫新锋中小学信息技术名师工作室 <p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情，一下子使这座拥有三千年的历史古城屏住了呼吸。工厂停工，学校停课，邯郸人民开始了居家防疫的生活。居家防疫期间，停课不停学，老师们由线下改为线上授课，卫新锋名师工作室第一时间联系杭州总部培训师，解决老师们利用钉钉授课时遇到的一些问题。与此同时，工作室利用专业特长，研究疫情统计数据、居家防疫打卡等工具，制作了一系列微课。接下来，工作室会继续努力，为疫情防控工作献策出力！</p> 李志峰中小学体育名师工作室 <p class="ql-block"> 为做最大限度减少疫情对教学的影响，助力“停课不停学”，李志峰中小学体育名师工作室成立网上教研组，开展“停课不停学，一起来运动”活动。工作室针对学生的特殊性和个体运动能力的差异性，通过线上讨论集思广益，制做了12期适合学生身心发展特点的居家体育锻炼视频，通过微信公众平台发布推广，指导学生快乐地进行居家体育锻炼，在线指导同学们进行丰富多样的体育健身运动。</p> 吴丽丽小学科学 名师工作室 <p class="ql-block"> 面对突如其来的疫情，为助力“停课不停学”，吴丽丽科学名师工作室全体成员在主持人吴丽丽老师带领下迅速行动。为确保全区线上教学的顺利进行，工作室承担了全区微课的审核工作，并参加了部分微课的录制。除此之外，工作室还参加“全国指向核心素养小学科学教学研究”等多项网络培训，与此同时，工作室主持人吴丽丽老师和成员张艳艳老师、闫春燕老师还化身“大白”和“红马甲”，加入志愿者队伍中，为筑建全区防疫“安全屏障”贡献出自己的一份力量！</p> 王燕芳小学英语 名师工作室 “英”为疫情，“E”起成长。王燕芳小学英语名师工作室全体成员一边恪守师者本职、坚守云端课堂，一边化身为“志愿红”守护生命底线，用勤劳的身影绘画出多重角色担当。老师们以钉钉群、腾讯会议为教研教学主阵地，坚持云端备课，精选教学资源，用心推进线上教学。上网课的同时，不误个人的业务提升，每日一读书，每周一相约，线上学习了《“学科育人”背景下的国际理解教育实践探索》和《“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究》。成员骈佳老师白天完成本职工作外，夜间积极配合民警和街道工作者完成流调工作，以一己之力诠释“师者担当”。 <p class="ql-block"> 一场疫情，一次考验。疫情面前，丛台区名师⼯作室⼀如既往地履⾏着“勇担当，善作为，作表率, 争前列”的职责，他们虽没有奔走在抗疫第一线，但却用实际行动展现了责任与担当，为“停课不停学，成长不停步”保驾护航！</p><p class="ql-block"> 名师，是教师专业发展的领头雁，相信未来的每一天他们都能发挥引领辐射作用，成为丛台区乃至邯郸市基础教育的新名片！</p>