<p class="ql-block"> 为促进第三片区各园间的相互学习与交流，全面提升本地区教师科学保教水平，优化教师行为。2022年4月28日，芦溪县科学保教团队第三片区所有成员、片区内各园业务园长及部分教师来到张佳坊乡中心幼儿园开展半日观摩活动及教研。</p> <p class="ql-block"> 在观摩活动中，老师们从晨间谈话、室内自主游戏、游戏故事记录、整理回顾等各个环节，了解班级活动的开展过程及幼儿的自主情况。观摩期间，各位老师也不断地观察与记录。</p> <p class="ql-block"> 观摩活动结束后，在片区长李钱的组织下，老师们利用午休的时间对半日观摩活动的情况进行交流、研讨。</p><p class="ql-block"> 首先由受观摩班级的大班陈洁老师就当天的半日活动进行总结和反思，再由参与观摩的教师轮流发言阐述在观摩中的发现、收获与感想等，老师们在研讨中就半日观摩活动的组织进行了深入交流、探讨，集思广益合力提升保教质量。</p><p class="ql-block"> 最后就半日活动中幼儿游戏水平、师幼间的互动、分享时教师的提问方式与着重点等多方面进行了研讨，大家达成共识得出了很多可行的办法。</p><p class="ql-block"> 1.对于美工类的材料还是要给予幼儿一些相关的经验。</p><p class="ql-block"> 2.室内与户外的游戏之间是联动的。</p><p class="ql-block"> 3.教师要关注到幼儿的兴趣，提供充足的游戏材料。</p><p class="ql-block"> 4.将解决问题的权利交还给幼儿。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次的半日观摩教研活动，通过面对面探讨的方式，更好地促进了教师们间的学习交流、经验分享。我们将会在前进的道路上多思、多想、多看，在实践中提升自身与各园科学保教质量。</p> <p class="ql-block"> （本篇为2021年“十四五”江西省教育科学规划课题《自然材料在农村幼儿园游戏活动中的应用研究》课题组成员郭春连供稿）</p><p class="ql-block">编辑:郭春连</p><p class="ql-block">供图:陈洁、贺增霞、杨莎莎 </p><p class="ql-block">审核:邹艳萍</p>