扎实防控不放松，应急演练助成功

丁卫平

“疫情就是命令，防控就是责任”，吴天宝校长的话掷地有声。蕲春县实验高中一直将疫情防控工作放在重要地位，时刻绷紧疫情防控这根弦。为进一步提高新冠肺炎疫情应急处置能力，切实有效防范应对新冠肺炎疫情，推动常态化疫情防控措施落实落细，根据市、县各级疫情防控指挥部及教育主管部门关于做好疫情防控和教育教学工作的要求，结合我校疫情防控实际情况，我校决定在4月17日下午4点30左右（学生收假返校时间）开展疫情防控应急演练。 　　校门口的“八个一律”和“应急十二要”，时刻提醒全校师生疫情防控不能放松。 　　实验高中应急演练活动方案和应急演练专题会议通知。 　　4月17日下午4点，应急演练专题会议召开。 　　演练总负责人吴天宝校长在会议上对应急演练提出严格要求，要求大家分工明确，严格按程序、按规定动作操作，尽量做到演练的完美。吴校长还提出，在应急演练结束后还要思考有哪些值得改进的地方。 　　演练总调度张曙副校长对参加应急演练的各个小组提出具体要求，希望大家能配合得严丝合缝，做到真实，细心，扎实。 　　演练调度助理王康主任对应急演练的细节作了补充，希望大家能高度重视，圆满完成任务。 　　4月17日下午4：20，演练即将开始。吴天宝校长亲自督阵，全程参与演练。 　　吴天宝校长、张曙副校长、王康主任、石凯科长、门卫值班人员布置演练场地。 　　演练正式开始。 场景一：学生入校演练。收假返校学生戴口罩，相互间隔一米，依次排队经过测温门。 　　监测组石凯科长、张满老师发现一名体温异常学生，隔离组人员邓鹏主任和吴伟老师立即将体温异常学生带至隔离带，消杀人员董方主任、沈贤胜老师、何革新老师及时对学生及其行李、所经通道进行消杀。 　　隔离组人员带领体温异常学生经安全通道至留观室，消杀人员随行消杀。 　　场景二：晚检发现体温异常学生。高二某班生活委员在晚上体温检测中发现一名体温异常学生。 　　生活委员及时向班主任胡胜林主任汇报异常情况。 　　胡胜林主任马上给校防控负责人王康主任打电话报告异常，再次确认处理方案。同时电话通知学生家长。 　　隔离组人员邓鹏主任，吴伟老师迅速来到教室，确认学生体温异常后，从最近的教室门——教室前门将体温异常学生带出至留观室。 　　消杀组的沈贤胜老师迅速对该学生经过的通道进行消杀。 　　班主任胡胜林主任组织学生从教室另一个门——后门间隔一米有序撤离。 　　学生撤离教室后，沈贤胜老师对全教室进行消杀，并对体温异常学生座位附近进行重点消杀。 　　教室里其余学生从教室后门有序撤退至操场，在维稳组王康主任、夏凡书记指挥下间隔一米列成方阵。 　　维稳组心理辅导老师陈亚明老师对学生进行心理疏导和安抚。 　　另一边，隔离组人员邓鹏主任和吴伟老师带领体温异常学生来到学校专设留观室。 　　负责留观室的华海英老师对体温异常学生进行入门额温检测、全身消杀，安排学生坐下后拿出经过消毒的体温计让学生再次进行体温检测。 　　测温等待期间，华海英老师轻言细语的与学生交谈，了解学生症状，安抚学生情绪。 　　场景三：食堂就餐。在食堂负责人吴东明主任和舒健主任指挥下，学生间隔一米排队进入食堂。 　　进餐前洗手。 　　食堂内间隔一米排队。 　　同向而坐准备用餐。 　　场景四：学生回寝室。在寝室监测负责人程重燃主任和郑明霞老师指挥下，学生在寝室门前间隔一米排成长队。 　　郑明霞老师依次对学生进行消杀、测温，学生随后间隔有序进入寝室。 　　下午5：20左右，演练圆满结束。总指挥吴天宝校长、总调度张曙副校长，调度助理王康主任、石凯科长等人的工作却还没结束。他们仔细梳理了演练的全过程，讨论演练过程中可能出现的异常情况、应对方案，以及还有哪些可以完善的地方，进一步补充完善了原有的演练工作方案。 此次演练，进一步规范了我校疫情防控应急处置流程，提高了各环节防控人员的工作水平，为助我校成功打赢疫情防控战奠定了扎实的基础。