云端教学——强健体魄战疫情 <p class="ql-block"> 新学期开学刚刚半个月再一次被疫情叫停，学校按照教育局“停课不停学”工作要求,开展了线上教学,作为一名体育教师,我严格按照学校安排,认真开展线上体有教学,确保学生以强健的体魄完成学科学习。</p> <p class="ql-block">体育课线上教学和常态课教学存在一定差距,具体如下：1.学生的动作正确率无法瞬间知晓,线上进行纠正耗时多,还没有效果。2.学生的热身是否充分,关节是否活动开,练习场地安全性是否符合练习要求,都很难控制。3.练习的密度和间歇虽有安排,但学生能否按要求练习,让人值得怀疑。4.动作完成的质量和强度主要依靠学生的态度,小学生的自律存在较大差距,效果一般。 5.家长的陪伴率不高,导致锻炼效果一般。</p> <p class="ql-block"> 体育课是以身体练习为主的一门课程,常态体育课比线上教学要更容易授课,动作效果也会更好,学生练习密度和间歇更好控制,场地安全性更能得到保证,错误动作能及时纠正,效果立竿见影。另外教师的临场示范与动作要领讲解更有可视性,能激发学生的练习热情。</p> <p class="ql-block"> 我们一定会战胜疫情，早日回归校园。</p>