<p class="ql-block"> 童心巧手诗配画，传承书香芳自远。通过课文12课《古诗两首》的学习，为培养孩子们学习诗词的兴趣，营造浓厚的诗词学习氛围，我们开展了“诗配画”活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">诗是无声画，画是有形诗。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“诗配画”是一种非常有意思的了解古诗的方式！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">当“诗情”与“画意”相遇，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">会碰撞出怎么的火花？</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一起来看看吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《咏鹅》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">【唐】骆宾王</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">鹅鹅鹅，曲项向天歌。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">白毛浮绿水，红掌拨清波。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《小池》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">【宋】杨万里</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《池上》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">唐 白居易</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小娃撑小艇，偷采白莲回。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">不解藏踪迹，浮萍一道开。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">咏柳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">贺知章〔唐代〕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。</p> <p class="ql-block"> 古诗“画”出来，好看又好记！</p> <p class="ql-block"> “诗中有画，画中有诗”。“诗配画”活动的开展，不仅激发了孩子们了解和赏析古诗的兴趣，还提供了展示艺术才华的平台，使学生的想象绘画能力和文学的审美情趣得到提高，促进了他们对诗词的无限热爱。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 题外话：一个周末孩子们认真地完成了“诗配画”和“防溺水”手抄报两份作业，真心不容易，当然有家长的功劳！此次活动是增进亲子感情的绝佳机会，因为有一种幸福叫陪你长大！</span></p>