<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">玩教具是幼儿建构经验的重要载体，</span>根据《关于举办抚顺市教育局2022年幼儿园优秀自制玩教具展评活动》文件精神，为进一步<span style="color:rgb(1, 1, 1);">促进幼儿教师专业技能发展，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">培养创新精神和实践能力</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">4月18日上午，第二幼儿园举办了幼儿园教师自制玩教具比赛，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">挖掘和开发幼儿园教育环境资源，让孩子们在幼儿园体验丰富多彩的游戏生活。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园制定了活动评选方案，活动现场准备就绪，教师们通过抽签的方式决定比赛顺序，互相观摩学习，交流经验。</p> 精美的玩教具展示 <p class="ql-block ql-indent-1">教师们以观察、创新为基础从“制”到“玩”，从“玩”到“制”，在反复观察和推敲中，精心修改着材料和玩法，使玩教具更适宜幼儿的游戏和发展。</p> 示范讲解 妙趣横生 <p class="ql-block ql-indent-1">在展示的过程中，教师们结合《指南》中五大领域幼儿发展目标，将玩教具的教育性、科学性、创新性、趣味性等不同的方面进行了生动的操作演练。</p> 评委点评 精美完善 <p class="ql-block ql-indent-1">园领导一一给予了充分的肯定、评价和指导，对大家的玩教具提出了进一步的改进意见和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">体验孩子们游戏中的快乐，从游戏中完善玩教具。</p> <p class="ql-block"> 通过此次自制玩教具活动，不仅展示了教师们的巧手智慧，调动了教师设计、制作玩教具的积极性和创造性，也进一步提高了第二幼儿园的教育教学水平，让玩教具在教育教学过程中真正服务于幼儿。</p>