<p class="ql-block"> 为迎合课后服务改革深入发展的需要，在“双减政策”下进一步提高我校的课后服务辅导工作质量，促进学生的学习兴趣，从而提高学生的学习成绩。及为了积极探索课后服务辅导效率的新思路、新途径和新办法，结合我校的实际情况，按学校工作计划和教导处工作计划，于第九周分科组进行课后服务辅导经验交流活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由刘强校长肯定在“双减”背景下，进行课后服务辅导经验交流活动的意义，并提出通过此次教研活动可以不断提高教师的专业化水平，提高学生的综合素质，提升课后服务的教学质量。同时由许家金教导主任宣布此次教研活动开始。</p> 语文科组教研发言 数学科组教研发言 英语科组教研发言 兴趣班教师代表发言 <p class="ql-block"> 参加交流的每个学科组根据学年段学科特点和学生特点，在课后服务辅导过程中最可取的经验认真分析归纳形成经验材料在科组进行交流。同时也可以把课后服务辅导过程中的困惑和质疑提出来共同交流研讨，教师们积极讨论，达到共识。</p> <p class="ql-block"> 浓郁的教研氛围，极大地调动老师们的参与热情。大家仔细聆听，积极讨论，不断地发现问题并形成解决问题的策略，同时教师自身的素质在教研过程中也得到提升，使我校教育教学工作朝最优化方向发展。</p><p class="ql-block"> 大教研活动，让八小人在团结合作中奋进，在奋进中不断提高，形成了教育教研“常态化”，教师成长“专业化”的良好局面。在教研的大路上，我校教师始终不惧风雨、昂首挺胸，大步向前！</p>