主题说明 <p class="ql-block"> 光阴荏苒， 转眼间已到大班下学期，孩子们即将走入小学展开全新的学习与生活。 这是孩子们面临的又一个人生转折点。 </p><p class="ql-block"> 小学里在课程安排、 师生关系、 作息时间上都 与幼儿园有极大不同， 因此，我们要在此刻就和孩子共同做好入学前的准备， 既包括 积极应对的心理准备， 又有自我管理的行为准备。作为父母，在这个关键时刻更是义 不容辞地成为孩子背后强有力的心理支柱， 所以我们建议您帮助孩子做到以下几点： </p><p class="ql-block">1⃣️激发入学的自豪感。 </p><p class="ql-block">此时您的一言一行都很重要， 避免负面的言谈， 而应说 一些欣赏与鼓励的话， 让孩子产生期待感。 </p><p class="ql-block">2⃣️确立时间观念。 </p><p class="ql-block">和孩子一起制订新的家庭作息表、周末计划表等， 家庭成员 一起遵守， 引导孩子做一个生活有规律的人。 为孩子准备一个小闹钟， 让孩子自我 监控， 凡事都不拖沓、 不等待。 如果孩子能自己在规定时间里提前完成任务， 就奖 励孩子自由安排省下的时间， 让孩子感受到珍惜时间的快乐。</p><p class="ql-block"> 3⃣️关注学习兴趣、 习惯和品质。 </p><p class="ql-block">据心理学研究表明， 小学阶段孩子的心理需求 是勤奋和自信， 如果不能得到满足就会影响孩子一生的发展。 因此， 您不要太在意 孩子掌握知识的多少，而要关注对孩子影响更大的学习兴趣、习惯和品质。 您可以 在孩子的房间里准备随手可取的学习用品和图书，和孩子一起固定时间阅读，探究 生活中常见的数学和科学问题，引导孩子在规定时间里专注完成任务……这些可以 有效地帮助孩子保持对学习的敏感性。</p><p class="ql-block">4⃣️培养独立自主的精神。</p><p class="ql-block">要积极创造条件，让孩子学会独立生活，包括自己起床、 独立睡觉、 收拾房间、 整理物品、 用餐和盥洗， 自 己决定自己的事情， 学会承担起 应有的责任。 同时， 还可以让孩子参与一些家庭决定的讨论， 这也是在传达你对他 的信任， 让他充满信心和力量。</p><p class="ql-block">5⃣️进行积极的沟通。 </p><p class="ql-block">当孩子遇到困难时， 要耐心倾听孩子的诉说， 仔细观察他 处理问题的方法、 情绪并给予积极暗示， 如“你真有毅力呀”， 而不是“你怎么什 么都做不好呢”之类的消极暗示。孩子在这个时刻特别需要您的肯定和鼓励。 </p><p class="ql-block">让我们一起帮助孩子顺利度过这个成长关键期吧！ </p> 主题墙 区域游戏 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《美工区》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《建构区》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《益智区》</p> 主题活动 小学怎么样 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《小阿力的大学校》</b></p> <p class="ql-block"> 通过绘本，体验小阿力即将入学时的心情，知道担忧是件正常的事，敢于直面自己的担忧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《书包里的小帮手》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《入学通行证》</b></p> <p class="ql-block"> 通过一个个奖章，让幼儿对自己前期的努力更为清晰，获得成就感，更为后续不断挑战激发动力。</p> 学做小学生 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《一分钟挑战》</b></p> <p class="ql-block">👩🏫：一分钟有多长？</p><p class="ql-block">陈勋锐：一分钟就是60秒。</p><p class="ql-block">苏芷惟：秒针走一圈就是一分钟。</p><p class="ql-block">周祎桓：分针走一小格就是一分钟。</p><p class="ql-block">👩🏫：你们的一分钟可以做什么呢？</p><p class="ql-block">让我们跟着镜头来看一看吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">挑战一分钟：跳绳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">挑战一分钟：木头人</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">挑战一分钟：拍球🏀</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《课间十分钟》</b></p> 小学，我来了 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《蜘蛛上学记》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《花样跳绳》</b></p> <p class="ql-block">看看我们大五班的小朋友，有多少种不同的跳绳方法吧！</p> 规则游戏 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《竞选小班长》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小竞选者上台演讲竞选稿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自主投票，选出大班长、副班长及小班长</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">课程小结</b></p><p class="ql-block"> 在课程活动的开展中，孩子们选择用适合自己的方式，了解着真实小学生活的样子，也用自己的“思”与“行”,完成着专属于自己的入学准备……还克服了对小学的陌生感、恐惧感，能用一个健康的心态来面对上小学的问题，对小学有一个正确、清晰的认识，较好地完成了入学准备。</p><p class="ql-block"> 教师在课程活动的推进过程中，开展一些相适宜的活动，让孩子在幼儿园和小学之间有良好的过渡，同时也让家长积极参与活动，了解活动的目的和意义，真正通过家园配合，帮助孩子完成人生中关键的过程。</p>