“双减”创设新课堂，巧设作业提质量——正定镇中学“双减”背景下优化作业布置探索实例

正定镇中学

为全面贯彻双减的教育方针，落实立德树人根本任务，体现以人为本的教育理念，着眼建设高质量教学体系，我校开展了一系列的学习活动，多彩多姿的手抄报，绘声绘色的主题班会，作业作为课堂的延伸，传统的作业总会让学生倍感枯燥无味。寒假期间我校八年级政治教研组探索出了新的方向。初二年级10班在语文学科的学习上也找到了新方法。 寒假期间，八年级政治教研组给同学们布置了体验性强，代入感强，生动有趣的寒假综合体验任务，贯彻落实“双减”要求，一改传统作业的机械乏味，注重学生的实践性和发展性。学生们完成任务情况良好，本次作业创新得到了学生及家长们的认可和好评。 语文学科方面，初二10班学生在教师的指导下，制定整体单元学习目标，学习、组织并有序开展了一次演讲活动。各小组认真搜集素材，寻找合适的音乐背景，围绕“我的梦想”“自律”“拼搏”等现实话题，展开激烈的谈论，然后找到情感的立足点，进行稿件创作，涌现出很多令人深思敬重的作品。 活动中，伴着音乐，学生们带来了热情饱满、放飞梦想的吟咏，马鑫淼同学的飒飒英姿；赵玙莎同学的深情演绎；赵子轩同学用心诠释青春定义；魏仕泽在疫情防控大背景下道出医生梦想的可贵；韦若涵同学的娓娓道来梦想的意义；整个课堂生动活泼，富有强烈的感染力！ 这次演讲活动圆满结束，但这仅仅还是一个新起点。它不仅是“双减”政策下一次新的作业尝试，更是遵循语文课程教与学的规律，教师结合大单元主题科学合理布置作业，帮助学生理解与掌握语文学科的必备知识，提升关键能力，引导学生在真实的语言情境和积极的语言实践中积累语言经验、提升思维品质、培养高雅的审美情趣、积淀丰富的文化底蕴。正定镇中学会一如既往的秉承“双减”政策，继续认真探索作业形式的科学性，多样性，趣味性，提高作业设计的规范性、科学性，呈现作业的层次与深度，增强作业实施的有效性，切实减轻学生过重课业负担，发挥语文课程的全面育人功能，以核心素养为本，体现学科特点，落实“立德树人”任务，促进学生全面发展。