花开须有时、唯有静待之——科左后旗民族幼儿园多措并举防止小学化、做好幼小衔接

科左后旗民族幼儿园~孙丽红

<p class="ql-block">  科左后旗民族幼儿园树立正确的办园方向和科学的教育质量观,严格规范办园行为,端正办园指导思想,指定了《科左后旗民族幼儿园防止小学化工作方案》遵循教育规律、教育内容、形式和方法符合幼儿身心发展特点,以游戏为基本活动形式,不使用小学教材,合理安排和组织幼儿一日生活,丰富校园育儿氛围,做好防止小学化、幼小衔接工作。</p> <p class="ql-block">  认真研究和探索早期教育规律,保教并重,关注个别差异,促进幼儿的个性发展;抓实各类常规工作,开展自主探索的区域活动。</p> <p class="ql-block">  大班下学期的区域活动,教师从材料的投放、教师的指导、效果的评价等方面来引导幼儿的自主性和主动性,为孩子们进入小学打下基础,为此我们增设了数学区。</p> <p class="ql-block">  鼓励教师进一步规范日常管理体制,及时更新班级环创内容。</p> <p class="ql-block">  签到墙是民族幼儿园每个班级的必备版块,各班从儿童立场的视角出发设计巧思,小小的签到墙融合了多领域内容,渗透了多方面核心经验的生长。大班幼儿的每天自主签到则更关注了孩子的自我管理能力培养,内容更具趣味和挑战性,通过坐标、表格、统计、时钟等感知数概念和时间概念中学习让自己成为时间管理的小主人,有效渗透了幼小衔接。</p> <p class="ql-block">  加强宣传,坚持有利于学前教育健康发展的與论导向,拓展宣传形式。让家长、社会理解和支持幼儿园的科学保教工作,坚决贯彻国家的幼教方针、政策作为行动指南,杜绝幼儿教育“小学化”现象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“小学化”问题由来已久,要真正杜绝“小学化”问题需要持之以恒地贯彻始终,科左后旗民族幼儿园继续以锲而不舍的坚持与脚踏实地的耐心,坚持前行在专业的道路上。</p>

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