<h3> ——记钟多街道中心小学集团“基于在线教研的小学语文大单元‘阅读策略单元’课程资源开发与实施研究”课题组“课题调查问卷的研制与分析报告的撰写”专题培训会</h3> <h3> 2022年 第4期<br> 总第4期</h3> <h3> 瞻彼酉水，绿波漾漾。<br> 教育科研，如切如磋，如琢如磨。</h3> <h3> 4月17日晚7:30，钟多街道中心小学集团基于在线教研小学语文大单元“阅读策略单元”课程资源开发与实施研究子课题组成员参加了重庆市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《在线教研促进民族地区乡镇教师专业发展实践研究》在线二期培训。赓即召开子课题工作会，安排近期研究工作。</h3> 总课题培训会 <p class="ql-block"> （黄所长主持会议）</p><p class="ql-block"> 本次培训会有三项议程：</p><p class="ql-block"> 1.由总课题组的冉云峰老师作《课题调查问卷研制与分析报告撰写》培训，给大家从“问卷制作”“问卷实施”“调查报告”三个步骤，以总课题的问卷调查为例进行一一详讲。从概念、每个步骤如何写、写的过程注意事项等方面娓娓道来，给大家指明了方向。</p><p class="ql-block"> 2.黄所长以《幸福感 成就感》作了微讲座，邀请大家欣赏她的“名师风采照”，共享了她的幸福时刻；“猜猜几组数字”，见证了大家的付出，辛苦以及智慧；“请你想想”以“关联”“逻辑”“缜密”“清楚”这一组词语，引领大家在以后的每一个研究阶段都要有这样的思维品质。</p><p class="ql-block"> 3.黄所长还对近期研究工作做了任务安排以及提示。鼓励大家继续要有“吃得苦、沉得下、钻得进”的研究精神，用心用情认真去学习、实践、提升。</p> <h3> 会议的最后，黄所长一句“别急，不要怕，我们一起做”多么平实而亲切的话，让我们倍感温暖！</h3> 子课题组工作安排 <p class="ql-block"> 总课题组业务培训会结束后，子课题组课题负责人庚即召开线上课题会，安排近期研究工作：</p><p class="ql-block"> 1.根据今晚的培训内容，负责人再次通过自己的案例问卷从题目、引导语、主题内容、结束语进行梳理，引导大家从阅读策略单元在教材的分布、各个策略之间的逻辑关系、策略单元教学情况、期待什么样的教学资源以及对此次培训有什么建议五个方面对主体部分进行设计，给大家制作问卷调查明确了方向。</p><p class="ql-block"> 2.要求大家在4月20日前完成调查问卷设计，以Word版传课题组 QQ群，课题负责人汇总，4月22日前传总课题组指导老师审核。</p><p class="ql-block"> 3.调查问卷设计完成后，由冉易制作成问卷星，发到集团各校语文老师和“小语精神家园群”，组织填写。</p><p class="ql-block"> 4. 根据收集的调查数据情况，课题组择期再召开线上会议，开展撰写问卷调查报告的培训。</p> <h3> 苔花如米小，也学牡丹开。 <br> 钟多街道中心小学集团课题组成员虽年轻、但我们在努力，相信在总课题组专家的专业引领下 ，在课题组成员的互学互助中，我们定会研有所获，研有所成。<br><br><br>编辑：冉文艳<br>审核：向敏<br>单位：钟多街道中心小学集团<br></h3>