<p class="ql-block"> “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。你看，小河幼儿园的院子里到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛、一簇簇、又嫩又绿花儿，也伸了伸懒腰、打了个哈欠、探出了小脑袋。小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装，小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：“春天来了”！</p> <p class="ql-block"> 随着一番美景的欣赏，大班主题活动《寻觅春天的足迹》由此拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">活动一：聆听《春雨的色彩》</b></p> <p class="ql-block"> 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地、抚摸着大地、小声地呼唤着大地。那你知道春雨是什么颜色的吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">活动二：寻觅《春天的颜色》</b></p> <p class="ql-block"> 听了小雨滴的话，我们也有点好奇，大家约好一起到院子里找寻春天绚丽多彩的颜色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">活动三：捕捉《春天的小虫》</b></p> <p class="ql-block"> 我们在草丛中发现一个小飞虫，它是谁呢？我们要把它画出来……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">活动四：描绘《春天的色彩》</b></p> <p class="ql-block"> 画完了《小飞虫》，我们还想把春天更多的颜色画下来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">活动五：牵手</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>《我和春天有个约会》</b></p> <p class="ql-block"> 听了春天的雨，看了春天的色，画了春天的美。 春天真是一个景色迷人的季节，我们能不能来一场别有特色的约会。</p> <p class="ql-block"> 我们先做个《奇妙的种子》音乐游戏</p> <p class="ql-block"> 你还知道哪些种子它也想和蒲公英一样发芽长大呢？</p> <p class="ql-block"> 就让我们一起来看看小种子究竟是如何发芽长大的。</p> <p class="ql-block"> 那你知道种子是怎样发芽长大的，都需要谁的帮助吗？</p> <p class="ql-block"> 这会儿让我们再欣赏了解一下更多种子发芽长大的过程吧！</p> <p class="ql-block"> 知道了种子发芽的奥秘，了解了种子成长的过程，我们也想亲自种植一些植物种子，给它浇水，看它发芽，一起动手把小苗苗精心培育长大。</p> <p class="ql-block"> 春天是一个充满生机的季节。桃花的清香，梨花带雨。春姑娘带着颜料盒，跳着轻快的舞步来了。它叫醒了小草；叫醒了冬眠的动物们；将绿的颜料洒向大地；将红的颜料撒向花朵；将颜料毫无保留的洒向世界；绘制了一副别样的画卷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧！一片春意盎然的景色；一片生机勃勃的景色，展现在我们面前！怎么样啊？是不是很明显？春的气息，你感受到了吗？春的足迹你捕捉到了吗？</p>