“披荆斩棘,乘风破浪”—— 廊坊市一年级下册六单元项目化教学设计研讨会

一下六单元香河团队

<p class="ql-block">  为推进深入贯彻落实全市教育教学工作会议精神,促进廊坊教育事业高质量发展,市教育局举办了全市跨区域研修活动,以推动“三区建设”不断地深化。香河小语团队在教研员陈海军主任的指导与带领下,通过日日夜夜的努力,学习成果终于初见成效!</p><p class="ql-block">  4月17日上午8:30,香河小语团队准时参加了一年级下册六单元的线上语文研讨会,本次研讨会由一年级项目化组长王颖老师负责主持,参与展示的还有霸州团队、市直团队和永清团队。由专家杨雅欣老师进行线上点评活动。</p> <p class="ql-block">  本次研讨会由霸州市小语团队宋亚老师首先为我们展示一年级下册第六单元项目化的设计,宋老师从单元分析、项目分析、活动流程和反思评价四个方面进行了展示。</p> <p class="ql-block">  成课展示中两位教师的预学任务单各具特色,评价体系清晰,趣味性强,基于学生年龄特点进行设计,寓教于乐,真是下了一番功夫。</p> <p class="ql-block">  香河团队的王颖老师立足课程标准和单元整体目标进行设计,落实语文要素,提高学生的核心素养。同时对教学内容进行了整合重组,体现了三段五环节。</p> <p class="ql-block">  在快乐的夏日氛围中,香河小语团队的孟令伶老师和王鑫老师结合王老师的活动设计,恰当的运用了图示支架,聚焦问题,强调合作探究,让孩子们活动中学,在做中学。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  市直团队的王雪姸老师从单元解读、整体规划、预学单展示和评价方式四个方面来</span>为我们展示了一年级下册第六单元项目化的设计。</p> <p class="ql-block">  在教学过程中老师们注重了评价体系的运用,过程性评价和终极性评价一直伴随着整个的项目化学习。</p> <p class="ql-block">  永清团队的郭晶晶老师从教材解读、学情分析、项目设计和评价反思四个方面来为我们展示了一年级下册第六单元项目化的设计。</p> <p class="ql-block">  老师们精心设计的教学环节、新颖的活动方式真是让人大开眼界!</p> <p class="ql-block">  会议最后,专家杨雅欣老师对本次研讨活动进行了深入浅出的点评,提出了许多建设性的意见。</p> <p class="ql-block">  在教研活动中,香河团队的教师们积极学习、力求上进,希望能在学习中不断进步,为以后项目化工作的开展积累更多的经验。</p> <p class="ql-block">  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,香河县小语团队将继续在市张占国主任和县教研员陈海军主任的带领下潜心研学,不断学习项目化知识,提高自己项目化教学的水平,不断反思和完善各项活动,力求在接下来的阶段展示出更加精彩的成果,为项目化教学添砖加瓦!</p>

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