击鼓催征稳驭舟，奋起扬帆启新程---2022年第四期齐鲁名师建设工程政治组群组培训活动总结

渠月

春到四月，草色青青柳色黄，拾翠寻芳，不负最美阳春光。2022年4月11日至17日，第四期齐鲁名师建设工程（政治组）线上群组培训顺利举行。 　　党的十八大召开以来，尤其是“3.18讲话发表之后，中小学思政课作为立德树人的关键性课程在诸多方面都得到了加强，第四期名师人选中的思政教师在所在的区域内贡献较大，但思政课思想性、理论性和亲和力、针对性进一步增强无论在理论上还是在实践中都是实实在在存在的现实问题，亟待切实予以解决。基于培训对象对中小学思政课教学实践层面探索教多、理论探索不足从而影响了亲和力、针对性的增强的实际，此次群组培训的目标就是基于课程标准进一步增强思政课教学的思想性、理论性，为此精心设计专家报告及答疑、课题汇报及鉴定两个模块。通过组织开展导师跟进指导和研修课题结题答辩活动，指导名师人选凝练教育思想，物化研修成果。 会议由齐鲁师范学院马克思主义学院原院长刘振光教授主持。山东省中小学师训干训中心党总支书记、齐鲁师范学院毕诗文教授参会。齐鲁名师培育工程政史类指导专家组组长、齐鲁师范学院的林松柏校长致辞。林校长介绍了本次培训的三个目的：1.继续围绕“基于课程目标的思政课如何提高思想性、理论性、亲和力”展开培训；2.完成课题答辩；3.为届满考核做准备。林校长肯定了前期各位培养人选付出的努力与取得的成绩，强调了本次培训的重要性，并对教学成果奖的培育和申报进行了详细解读，对名师培养人选提出殷切期望。山东师范大学教育学部副部长，教授，教育学博士，博士生导师冯永刚做《学科德育及其有效实施》的报告。冯教授的报告围绕学科德育的界定、学科德育的功能、学科德育实施中的困境、学科德育的桎梏因素分析、提升学科德育实效性的策略五个方面展开。齐鲁师范学院马克思主义学院原院长、教授，教育部高校思政专业认证评估专家刘振光教授做专题报告《思想政治课教学的规律遵循》，报告详细解读了思想政治教育、思想政治理论课、思想政治理论课的根本遵循、思想政治理论课的规律遵循。刘院长强调，思想政治工作从根本上说是做人的工作，实际上是一个释疑解惑的过程，要帮助学生认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。办好思政课，必须遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。广东省深圳实验学校，教育部国培示范性高端研修项目骨干教师，广东省中小学名师工作室主持人黄怡婧老师作《高中思政课大单元整体设计的实践与思考》专题报告。报告围绕单元整体教学设计的内涵与特征、单元整体教学设计的依据与意义、单元整体教学设计的策略与案例。黄老师的整个报告既高屋建瓴又接地气，从现实层面阐述了高中思政课面临的挑战，同时又为高中思政课改革指明了方向。江苏省特级教师殷斌宇老师作《思政课：跑向诗与远方》的专题报告。殷老师总结了当下思政课课堂教学存在的误区以及对诗意的思政课的追求：清简、灵动、精致、厚实。提出了自己的教学主张：5D课堂，即人文厚度、生活广度、价值高度、情感深度、思维准度的课堂。殷老师鼓励与会老师要让自己的思政课成为“有情有魂有型有行”的思政金课。深圳市教育科学研究院小学道德与法治教研员何嘉仪老师作《“价值体悟”教学模式下的小学道德与法治教与学》的专题报告。报告围绕“价值体悟”的学科理解、价值体系、教学样态和实践策略等多方面展开，何老师还为与会老师介绍了深圳市正在进行的大单元教学，出示了小学道德与法治大单元教学的典型案例。 　　在培训的最后两天时间里，十四位名师工程培养人选精心梳理自己在名师培养期间的课题研究成果以及专业成长心得，面向各位导师进行展示与汇报。三年的培养，三年的努力，名师培养人选们潜心教育科研，梳理自己的教育教学主张，固话自己的教育教学成果，展示的心情既激动又忐忑。 　　五位导师结合每位学员的汇报，进行了细致入微的指导，实事求是的指出问题，真诚耐心的给予鼓励，既对学员现有的成绩充分肯定，又对学员未来的发展指明方面。在答辩汇报的过程中，所有学员全程参与，相互学习，相互借鉴，充分展示了政治组作为一个学习成长共同体的凝聚力。 最后林松柏校长对大家的成长和付出的努力给予充分的肯定，并希望大家针对专家们提出的问题进行深入思考，对标名师考核标准，认真做好届终考核的准备工作。以届终考核为新的起点在春华秋实的时光里成为更好的自己，做一个名副其实的齐鲁名师。 　　最美人间四月天， 当是学习奋进时。 政治组全体成员老师们 一定能在追求卓越的路上， 以更加自信的姿态砥砺前行， 携手拥抱更加美好的未来， 在齐鲁大地奏响最美的育人进行曲！ 制作：李欣渠月张凤莲侯天香