我和“小数”有个约会——四一班数学小讲师活动

晓沐念然

<p class="ql-block">  沉浸式云学习,实践中见精彩。四年级下册小数的意义与性质这一单元学习已经结束,但同学们的学习热情丝毫未减。看!一个个数学小讲师们有模有样,挥舞纸笔,在讲解中展智慧,在探索中见精彩。</p> “师言师语”展风采 “历经图制”有妙招 <p class="ql-block">  同学们根据本单元的教学内容,进行知识梳理,将自己的学习收获通过绘制思维导图或小报等形式,帮助自己把关键知识点利用图像直观建立记忆链接,来看看我们的作品吧!</p> <p class="ql-block">  此次数学小讲师活动,让孩子们遨游在整理数学知识的世界中,沉浸式体验探索数学的无限魅力。玩中学、乐中学,期待我们再次见面,挑战待续……🌻🌻🌻</p>

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