<p class="ql-block ql-indent-1">芳菲四月，春风花草香。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这个特殊时期，为了充分发挥集体智慧，博采众长，切实提高线上英语课堂教学质量，4月15日下午，大仲村镇小学的英语老师们相聚在云端，进行了一场场别开生面的线上教学集体备课研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课活动由我镇英语教研员王臣飞老师下发通知，分别由四位组长分年级分组组织开展，所有英语教师认真准备，撰写单元备课材料。</p> PART1 活动前 <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。活动前，老师们根据通知要求，上交个人初备材料。</p> <p class="ql-block"> 老师们积极配合，于4月15日准时签到，通过企业微信视频会议进行集体线上备课活动。</p> <p class="ql-block"> 各位老师对教材进行了认真的研读和精心的准备；对单元的教学内容、学情分析、教学目标、教学重难点进行了细致分析，有针对性的开展教学、因材施教。</p> PART2 活动中 <p class="ql-block"> 首先，五年级主备老师解读第四单元教材内容。从单元教材分析、学情分析、单元目标、重难点等方面进行了详细阐述，让各位老师对本单元教学内容有了整体把握。</p> <p class="ql-block"> 随后五年级的各位英语老师就教学过程中出现的具体问题和如何突破重难点展开激烈讨论。</p> <p class="ql-block"> 岳翠翠老师指出针对这一单元的学习内容，要注重和已学知识的联系，及时巩固前一单元关于月份的表达，课前检查学生掌握情况，在此基础上展开新知识的学习。提出对于本单元难点基数词变为序数词的变化规则，可以采用顺口溜的形式让学生重点记忆。关注师生、生生之间的互动、时刻关注学生的学习状态和良好学习习惯的养成！</p> <p class="ql-block"> 相荣凤老师具体分析了本单元学习的主题，指出本单元整体内容涵盖范围大，要及时关注学生的学习经验，对于学生在中西方节日日期和习俗这方面知识匮乏的情况，教师要精心备课，帮助学生了解更多相关知识。</p> <p class="ql-block"> 你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，每人还是只有一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，互相交换，每人便有了两种思想。 魏鑫老师提出具体日期的表达这一疑惑点，老师们集思广益，交流意见，得出统一结论。</p> <p class="ql-block"> 刘敏老师分享了自己线上授课的一些经验和做法，针对“字母组合th在单词中的两种发音区分”这一难点，谈论了自己在教学中的具体做法，帮助学生给单词归类，重点强调已学单词的发音，让学生多读多练感受发音规律。</p> <p class="ql-block"> 崔丽红老师认为在课堂中要积极为学生创设语言环境，让学生积极参加语言实践活动，精心组织教学，优化教学方法，利用一切教学媒体创设情景，寓教于乐，让学生身置语境，最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。并对线上教学中遇到的急难问题和大家进行了交流讨论。</p> PART3 活动后 <p class="ql-block"> 老师们各抒己见、畅所欲言，从整体的教学设计到具体的细节的处理，再到教学重难点的突破，结合自身上课的经验，论述了自己的见解和做法，完善了教学方案和教学策略，统一了线上学习的要求，明确了线上教学的基本任务。</p> <p class="ql-block"> 孜孜不倦潜心研习，灼灼其华桃李芬芳。每一次学习都是一次积累，一次成长。</p><p class="ql-block"> 我们相信，集备能明智，集备能增效，既要脚踏实地也要仰望星空。我们将继续全力以赴，逐梦前行，期待下一次的精彩！</p> <p class="ql-block">编辑：孙青青</p><p class="ql-block">审核：王广印</p>