中班益智区分类

帅哥

进入益智区 知识介绍 益智区是幼儿园的常规区域，可供幼儿动手操作，是一个着力于让幼儿在动手动脑中获得知识、开发智力的活动区角。著名的心理学家皮亚杰说:“儿童的智慧源于材料。”益智区材料的有效投放不但影响幼儿对区域游戏的兴趣，也对幼儿在区域游戏中能否获得知识发展能力起到决定性因素。 材料分类1米益智类七巧板、乐高组合玩具、几何形状拼版、各种拼图、接龙玩具、镶嵌积木、记忆卡、大小木珠、雪花片、套锁方块、多米诺、各类简单桌游科学类水:水盆、勺子、吸管导管、漏斗、滋水枪、海绵光影:三棱镜、凹凸镜、镜片、放大镜、手电筒磁力:各种磁铁、棉线、回形针、各种铁制品和非铁制品声音:手表、漏斗、录音带、各种小乐器电:电子积木力:轨道玩具、天平、平衡称、尺子 益智类利用扑克牌的花色和点数可以帮助幼儿们学会识数和颜色分类，还能帮助幼儿们学会单数和双数，培养了幼儿们的数学能力和分辨能力 用一个个的趣味小实验来让幼儿们明白一些生活中的常识，激发他们对科学的兴趣，在玩中学，学中玩，有助于开发幼儿们的智力。 垃圾分类是当今社会非常关注的问题，不光是大人，小孩们也要学会垃圾分类。用游戏的方式让幼儿们懂得如何垃圾分类，既帮助了幼儿分辨垃圾，也能让他们懂得垃圾分类的重要性，为保护环境贡献出了自己的一份力。 遇到问题如何解决？ 环境布置 玩具材料的投放益智区的教育功能主要是通过材料来实现的，益智区活动材料投放的方式直接关系着幼儿的活动效果，不同的投放方式能够弓|发幼儿行为方式的多样性。幼儿的选择行为、合作行为、学习行为、社会性行为等直接反映了幼儿的能力发展水平 六、结束语益智区根据不同幼儿的情况来合理安排活动内容具有一定的针对性，最终的目的是根据幼儿的不同需要，开发幼儿创造力、发散思维，充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫,体现玩中学、学中玩，为幼儿提供自由、愉快的成长环境。