<p class="ql-block">遇见，是故事的开始</p><p class="ql-block">相处，是温暖的篇章</p><p class="ql-block">陪伴，是简单的告白</p><p class="ql-block">成长，是故事的延续</p> <p class="ql-block">跨越时空的云相伴，我们一起努力构建着新的教学环境，转眼间线上教学已经走进了第四周。我们一起实践着思考着，也在与我们的孩子一起进步着成长着！让我们一起来走进云课堂，领略孩子们的精彩表现！</p> <p class="ql-block">课上同学们认真听课，课后及时上传作业，并把自己认真听课的小模样呈现在大家的面前，我们的音乐课变得异彩纷呈！</p> <p class="ql-block">除了正常的音乐课，小竖笛也一直在工作着，虽然学习的时间不长，但是我们已经能吹奏简单的小乐曲，左上右下拿竖笛，小竖笛轻轻吹，相信她们已经掌握了演奏基本技巧了！作品不太完美，但每天都有进步！</p> <p class="ql-block">四年一班 侯依然 竖笛吹奏《快乐的乔伊》</p> <p class="ql-block">六年一班 朱禹蒙 竖笛吹奏《快乐的乔伊》</p> <p class="ql-block">四年一班 何欣然 竖笛吹奏《划小船》</p> <p class="ql-block">六年二班 范米佳 竖笛吹奏《划小船》</p> <p class="ql-block">葫芦丝也吹奏着悦耳动听的旋律，看孩子们认真的小模样，百看不厌！</p> <p class="ql-block">五年二班 王子函 葫芦丝吹奏《吹起芦笙跳起舞》</p> <p class="ql-block">五年二班 刘可欣 葫芦丝吹奏《婚誓》</p> <p class="ql-block">经过四周的线上学习，孩子们适应了这种教学方式，渐渐的作业的优秀率越来越高，每次批改作业，都会有小惊喜，分享一下我的小幸福！</p> <p class="ql-block">更大的惊喜在这里，在家校本里，我给了孩子们充分展示才艺的机会，在同学老师面前展示自己！她们被我誉为“才艺小达人”👍</p> <p class="ql-block">五年一班 刘雨甜</p> <p class="ql-block">五年二班 李敬涵</p> <p class="ql-block">五年一班 赵斯晗</p> <p class="ql-block">五年二班 车炎桐</p> <p class="ql-block">六年一班 王诗琪</p> <p class="ql-block">六年一班 赵歆逸</p> <p class="ql-block">五年一班 霍智贤</p> <p class="ql-block">看着孩子们每个精彩演绎，我都很幸福，音乐课的作业不同于其他学科，孩子们需要上传视频和音频，批改作业时，很多视频都要反复播放，生怕会漏掉一些小细节，很多时候批改作业不知不觉一个下午就过去了，每次孩子们都会带给我小惊喜，如果不是线上教学，我还不知道我的孩子们原来这样多才多艺！上面展示的只是很小的一部分，孩子们会做很多动感可爱的手势舞，会唱当下流行的小情歌，竖笛葫芦丝吹奏也是越来越熟练了，看着你们的点滴进步，老师很开心！但是线上教学也有很多不足之处，近两次课，学生明显听课率下降，上交作业的学生明显减少，老师很着急，每次课前我都边录制视频课，边记好听课笔记，锦州教育云本地课程，对我来说是一个学习的过程，老师们讲的非常好，每节课都会有乐理知识，为我们吹奏乐器奠定了基础！若是不能课上看视频，希望课后你们一定要补听！每天督促你们，老师也不能停滞不前，看看我们老师的成果吧！</p> <p class="ql-block">锦州市全体音乐教师竖笛合奏《友谊地久天长》</p> <p class="ql-block">歌声表达动人情感，乐器传递美妙旋律，舞姿温暖云端你我！“音”为有你，“乐”在云端，愿一节节饱满丰盈的音乐课堂陪伴七小学子度过这段充满力量、充满爱的日子。愿我们早日回归期盼已久的校园！</p>