<p class="ql-block"> 冰心说：春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！ 人间四季，春天最令人赏心悦目，冰雪消融，溪水潺潺，看到远山渐绿的颜色，那是春的语言；草长莺飞，丝绦拂堤，看到枝头重现的雀跃，那是春的呢喃；向阳草木青，明媚春光暖，春天的美，俯拾皆是，但尤爱诗词里如画的春。</p> <p class="ql-block"> 春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。下面是2.2班孩子搜集的一些有关描写春天的古诗，欢迎大家阅读！</p> <p class="ql-block"> 写字实际上是习字者⽤眼睛感受美，⽤练习探求美，⽤⼼领悟美，⽤⼿创造美的过程。</p> <p class="ql-block"> 小小铅笔，书写未来，稚嫩小手挥洒梦想！瞧，孩子们的硬笔书法作品也是棒棒哒！</p> <p class="ql-block"> 对二年级学生的书写要求：书写整洁，基本无涂改；有练字基本功底，能看出基本笔画的美感。</p> <p class="ql-block"> 汉字是中华文化的瑰宝，写好每一个汉字需要我们用心、用情、用时间，更需要孩子们拥有耐心、恒心、以及持久的毅力。</p> <p class="ql-block"> 中国书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，展示了中国特有的文字美，是“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。让氤氲书香浸润我们的童年！</p>