<p class="ql-block"> 隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。</p> <p class="ql-block"> 为了响应疫情期间“停课不停学”的号召，我校领导高度重视，迅速组建体音美学科线上课程教研活动小组，组织召开体音美学科“线上教学显智慧 云端教研共成长”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 市教师进修学院马怀超处长在会上从学校贯彻落实五育并举的指导思想，从推进线上教学质量及发挥体育居家锻炼作用，从教学模式的转型线上线下相融合的教学发展理念，对教师教学过程中学科育人价值、从教学准备、教学方法、教学内容、教学效果、以及学生参与状态、学生居家期间心理健康疏导提出了相关要求。</p> <p class="ql-block"> 在会后多次与许钢老师电话沟通讨论线上直播课的细节，感谢许老师给予我的耐心指导与帮助。一节成功的课，离不开专业的指导，离不开团队的配合，更离不开学校、班主任的支持和学生及家长的参与！</p> <p class="ql-block"> 我们要用美术的魔力，让孩子们感受美术课的独特魅力，让多彩的颜色装点孩子的多彩生活!</p> <p class="ql-block"> 课题《我的特别任务》以视频导入为切入点，充分调动学生学习积极性。课题选材来源于动画片《飞屋环游记》，疫情居家学习期间，希望学生在居家学习的同时，更能通过热气球这一题材表达自己对亲情、友情、师生情的一种传递，美术课在这方面有着其它学科无法比拟的优势，特别在提高和完善人的素质方面具有独特的作用，它可以给学生以积极的思想影响。</p> <p class="ql-block"> 向学生出示不同形状的热气球，从而丰富学生的想象，拓展学生的思维。线上美术课以动手操作和情感体验为主，注重学生对美术的整体感受，引导学生进一步拓展思维想象力和艺术视野，增强学生的审美感受与创造能力，丰富学生的居家生活。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">学生作品展示</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">学生作品介绍</span></p> <p class="ql-block"> 这节课最大的收获是让我们的家长参与进课堂，让孩子在家庭合作中收获快乐，不仅仅培养了孩子的动手能力，而且充分的调动起学生与家长之间的互动，增进了亲子间的沟通与配合，家长的陪伴与参与，必能促进孩子更好的学习与进步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过这节线上美术课，提升了学生美育技能，培养了学生动手操作能力与艺术欣赏力。一幅幅色彩鲜艳、稚趣盎然的美术作品，充分展示了孩子们对生活的热爱和对艺术的追求！</p> <p class="ql-block"> 停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。</p>