<p class="ql-block"> 有一种凝聚叫国培，芳菲四月，不负春光，在2022年4月17日，我们又一次相聚在八公桥镇中心小学，进行小学数学一坊送教下乡培训之教研跟踪指导（二）的活动，每一次的教研活动都精彩万分，让人印象深刻，收获颇多！</p> 本次活动安排为上午由四位进入县优质课总决赛的老师进行微课展示，微课展示完由各位老师进行说课，评课，讨论。下午为冲刺市优质课的王朝辉老师进行一节实体课展示。 <p class="ql-block"> 王朝辉老师执教的《鸽巢问题》，由抽扑克牌的活动开启了本节课的篇章，提高了学生学习的兴趣，课堂中学生通过画一画，数据记录的方法，交流探索，实际操作，了解了枚举法，同时建立了学生的数学思想，为假设法埋下伏笔，从而引导学生一起探讨假设法，进而深刻的理解了本节课内容。</p> <p class="ql-block"> 李会丽老师展示的是五年级下册《异分母分数加、减法》。李老师的导课是让孩子欣赏了一组美丽的图片，渗透了让孩子从小要爱护环境保护，讲究卫生的好习惯。有的垃圾是可以变废为宝，比如纸张和废金属是垃圾可回收的主要对象，出示一个扇形图，从情景图中让孩子发现数学信息，并提出有关的数学问题。然后经历创设情景激情、引入合作探究、自主建构、巩固内化、拓展创新、回顾总结、拓展提升这些环节。在讲述新知识的时候，李老师一边传授新知识，一边巩固练习总结方法，在这里还渗透了一种数学思想——转化，把未知的知识转化成已知的知识。最后的练习题设计了一个现实生活中的实际问题，全市核酸检测。与实际生活紧密相连，又一次让学生在选择中体验数学与生活之间的联系，展示数学的魅力。</p> <p class="ql-block"> 刘玉霞老师执教的《鸡兔同笼》，开篇点题先渗入化繁为简，有序思考的思想，为学生的思考指引了方向，学习单的运用，使整节课更加的层次清晰，整节课由简入繁，层层递进，学习单一，学生感受到了列表法的局限性，进而引入学习单二，与学生一起探讨假设计算法。最后由一句鸡不仅是鸡，兔不仅是兔让学生举一反三解决实际问题。板书更是新颖，让人印象深刻，久久难以忘怀！</p> <p class="ql-block"> 杨丽芳老师执教的《异分母分数的加减法》，“猪八戒吃西瓜”的故事引入课题，通过回忆上节课学习的内容，引入异分母分数能不能像同分母分数的计算方法那样计算的问题。课堂中学生通过对圆形卡片的“切一切”统一单位，渗透数形结合思想，同时课堂中对多种计算方法进行了对比（化小数法、画图法、通分法),点出化异为同的方法是通分。最后让同桌互当小老师巩固这节课所学内容。整节课条理清晰，环环相扣！</p> <p class="ql-block"> 老师们对每节课都有自己独特的见解，评课中，各位老师在对课堂内容剖析的过程中发现了许多问题，思想与思想的碰撞中，迸发出了多种教学方法。在台上她们讨论的激烈，我们听的热烈。不知不觉中已经过十二点了，老师们依旧没有停下讨论的脚步......</p> <p class="ql-block"> 吃过午饭，紧接着脚步没有停息，老师们都已经坐在教室里迫不及待地想要看到下午的精彩课堂了，在大家期待的眼神中我们开始了下午的活动！</p> <p class="ql-block"> 最后由王朝辉老师执教的《左右》，课堂中通过做游戏、顺口溜、说一说等活动充分调动了学习的积极性，学生在课堂中的参与度很高。在课程安排上从学生的身体入手，不仅让学生学会了知识，更让学生探索并了解了自己的身体。在课程进程中，让学生涂一涂，听音乐，完美的抓住了学生的年龄特点，让学生对这节课更感兴趣。王朝辉老师把一节简单的课上的如此生动有趣，值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 不知不觉中已经到了活动结束的时间，大家在此次活动中见识颇多，收获颇多。在如何讲好一节课，讲精彩一节课中，大家各抒己见，精彩纷呈。天下无不散的宴席，在恋恋不舍中我们结束了本次活动！</p> <p class="ql-block"> 虽然为期两天的线下培训就要结束了，但是学习的脚步还需继续，一个人可以走得很快，但是一群人可以走得更远。在我们的小学国培计划送教下乡活动中，个人的想法总是有限的，闭门造车总是不可取的。本次国培计划送教下乡为我们的城乡小学数学教师提供了一个难得的交流研讨和共同提升的契机，让我们在交流中增加纯洁的友谊，研讨中激荡起思维的火花，为了我们今后的小学数学教学教研撑起了个崭新而又晴朗的天空。</p>