幼小衔接我们在行动，一一渠县二小幼儿园幼小衔接系列活动小记

水晶

真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础，呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质，引导幼儿会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”，渠县二小幼儿园始终致力于“幼小衔接”，以多种形式，开展衔接工作，为幼儿进入小学乃至更长远的发展打下坚实的基础。 　　召开专题《家长会》，突破幼小衔接误区。渠县二小幼⼉园特地为家长们准备了⼀场贴⼼的“幼⼩衔接解读”讲座。针对⽗母担⼼⾃家宝贝“输在起跑线上”的`焦虑情绪，邹清华园长向爸爸妈妈们详细介绍了孩⼦各阶段“敏感期”的特点及注意事项、幼⼉园和⼩学阶段不同特征的学习活动以及幼⼉园在“幼⼩衔接”阶段的课程安排。此外，邹园长介绍了科学育儿的种种⼼得，让⼤家获益匪浅。家长们了解到，知识储备、学习能⼒以及⼼理准备都很重要，但最重要的，应该是要让孩⼦们养成良好的学习习惯。只有这样，孩⼦们才会在⼩学阶段游刃有余。 　　召开全园教师《幼小衔接课题研讨》会 　　针对幼小衔接面临的种种问题，根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。 培养幼儿正确的坐姿 调整座椅，模拟小学课堂。 学习如何站立，感受上课礼仪 学习如何端坐 学习如何正确的摆放文具 学习如何举手回答问题 学习正确的看书姿势 培养良好的倾听习惯 学习归类整理书籍 学习正确的握笔姿势 　　利用自主管理活动、小小值日生活动，锻炼幼儿的管理能力，培养幼儿同伴之间的相互合作能力和规则意识。 学习整理小书包 学习如何整理学习用具 培养孩子的阅读能力，养成良好的阅读习惯 利用视频增进孩子们对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。 认识小学生的特殊标志 感受庄严肃穆的升旗仪式 体验小学生的课间操 模拟小学生做眼保健操 感受小学生入学誓言 聆听荣誉墙上的故事 　　原来小学和幼儿园有这么多不一样的地方。在学习、生活、环境上都有很大的改变，更重要的是读小学后我们会熟悉更多的小朋友和老师，会学到更多的本领。 　　正确的幼小衔接，防止幼儿园“小学化”，并不是割裂幼儿园教育和小学的联系，关键是如何做到科学的衔接。幼儿教育是入学前的准备教育，幼儿教育应注重与小学教育的衔接，才能使幼儿较快、较好地适应小学的学习和生活。渠县二小幼儿园用科学的方式，严肃的态度去做好幼小衔接，幼小衔接待花开，科学衔接见未来！ 总监：雷茂盛供图：胡波编审：邹清华