<p class="ql-block">在数学学习中，讲题不仅是一个检验孩子的知识掌握程度，理清知识体系的过程，更是一个锻炼孩子表达能力，培养孩子逻辑思维，激发孩子学习兴趣的好机会。为了让学生把学到的知识发于心，表于言，展于行，我校在疫情防控，线上教学期间，继续开展“我是小讲师，人人可为师"活动。通过这个活动，让学生充分展示，不仅学生的胆子更大了，更加自信了，而且他们的解题思路更清晰了，条理性更强了。</p> <p class="ql-block">三一班小讲师:任思畅</p> <p class="ql-block">三一班小讲师:高汉峣</p> <p class="ql-block">三二班小讲师:安玉宸</p> <p class="ql-block">三二班小讲师:李依琳</p> <p class="ql-block">三三班小讲师:李明泽</p> <p class="ql-block">三三班小讲师:霍煜锋</p> <p class="ql-block">三四班小讲师:杨君博</p> <p class="ql-block">三四班小讲师:马博雅</p> <p class="ql-block">为了上好一节课，孩子们都做了大量精心的准备，深入的钻研、听取多方的意见，甚至不放过一些细枝末节。学生不是被动接受知识的机器，而是有灵动思维、勇于创新的人！</p><p class="ql-block">看到孩子们自信的神情、清晰的表达、透彻的分析，真是满满的惊喜与感动！小讲师们，你们真了不起！👍🏻👍🏻👍🏻</p>