教研相长,以研促教——记道德与法治组教研活动

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<p class="ql-block">  疫情是新形势下的战争,面对这场没有硝烟的战争,我们道德与法治教研组本着科学有效地开展教研活动,扎实有效地提高教师课堂教学能力,以确保线上教学质量为目的,于4月17日在学校会议室开展了道德与法治组内研讨活动。</p><p class="ql-block"> 本次研讨活动在刘琴芳老师主持。教研活动,从部分家长复工后学生的网课学习现状、各年级老师们线上教学的进度、学生的心理问题、网课质量问题以及解决办法。</p> <div>一、网课现状<div>  调查家长复工后存在的问题:各年级学生是否全员参加在线课堂学习,了解家长复工后的情况,把握学生的相关信息与情况,并做好相关安抚工作。老师督促学生课堂上要做到三露(露脸、露手、露桌子)</div></div><div>二、各年级教学进度</div><div>通过调查,各年级进度都已过半。进度快一点的老师已达到三分之二的内容。</div> 三、关注网课学习给学生带来的心理问题<div>通过调查发现,有的个别学生与家长在居家上网课期间的亲子关系比较僵。我们要多加关注,甚至复学后之后学生的心理问题我们应该更加重视,多与孩子交流。</div> 四、关注学生上网课的学习质量<div>低年级课时量相对于在校期间有所减少,大家在关注进度的同时,也要注意学生的掌握情况。同时给学生布置适量的实践作业。</div> 教研组活动记录表以及任课教师的活动记录(部分) 道德与法治组全体教师将以素养提升为己任,继续加强教学研究,团结一致,共克时艰,人人争做学生的最美“守护者”,用实际行动诠释教书育人的使命初心。

学生

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