立足新时代 劳动向未来——记金明中学七九班第五小组劳动实践活动

金明中学九(9)班

<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">“双减”政策明确提出,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 学校要引导学生</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “从事力所能及的家务劳动”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “开展丰富多彩的劳动活动”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “双减”之下,教育回归初心</span></p><p class="ql-block"> 今天,我们来看看金明中学七九班第五小组的同学们是如何用劳动教育响应“双减”吧!</p> <p class="ql-block">  人间味道书人生,家中细节悟家恩。洒扫清枕席,洗手作羹汤,素稔读书趣,尤及家务欢……。学生从课堂学习走向生活日常,细处着手体悟劳动之乐以及父母为家庭辛劳奉献之恩。</p> <p class="ql-block">  瞧!这位同学把自己的书桌收拾得干干净净!</p> <p class="ql-block">  这些看似微不足道的家务活,却让他们感受到劳动的不易,更让他们深深体会到父母为家庭辛勤的付出。</p> <p class="ql-block">  衣服洗干净了,隔着屏幕都能感觉到清新的香味!</p> <p class="ql-block">  这是谁家的小暖男?</p> <p class="ql-block">  劳动是一切知识的源泉。在金明中学七九班同学们辛勤的手上,房间变得干净整洁,让人一看就想止不住的夸赞。</p> <p class="ql-block">  劳动最光荣!</p> <p class="ql-block">  在劳逸结合中获得健康、全面地发展。培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,心里也深深扎下“感恩”的种子。</p> <p class="ql-block">  劳动场域仅限于学校是远远不够的,必须要拓宽劳动场域到家庭,才能让劳动更加深入人心。学校鼓励家长积极配合、参与学校的劳动教育,以身作则,给孩子树立榜样,尽可能给孩子提供劳动锻炼的机会。</p> <p class="ql-block">  让我们牢记习近平总书记指示:“让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实,也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。”</p>

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