春田花花季

涂妈

迎春黄、樱花白、桃花红，繁花似锦的春天来了，同学们还记得我们以前的那个“劳动创想基地”吗？去年我们收获满满，现在又到了这个春耕春种，充满希望的季节，那这次我们又要播种点啥呢？哈哈，带上你们的疑问，跟我们来吧！ 　　绵绵的春雨过后，空气是那样清新。踩着松软的泥土，闻着沁人的花香，我们三（3）班的同学们来到了基地。活动前期家长们就进行了充分的准备工作，事先修整了土地，捡拾了土地中的杂草，购买了种子（花苗）、肥料。今天我们主要的工作进行翻土、施肥和栽种。 同学们挥舞着铁锹、锄头不停地翻土、刨坑。看似简单的种植流程，可操作起来并不那么简单，而且这绝对是是一个力气活，虽然有家长老师的帮助，但刚开始不久同字们就大汗淋漓了。加油加油，为自己打气！ 现在是揭晓答案的时候了，看这边，这就是今天我们的主角之一，向阳而生，天天向上的向日葵。同学们拿起小铁铲在土里挖一个个小坑，把一小朵一小朵的向日葵轻轻的放进了挖好的坑中，再把挖出来的土用手把坑埋上，它也就立了起来，最后给它浇上水。哗啦啦的浇水声混合着我们的欢笑声、打闹声、风儿的呼呼声，还有边上小鸟的歌声，苗儿们在风中翩翩起舞，这就是一首美妙的劳动交响乐。 　　看那边，松土的松土，整畦的畦，撒种的撒种，浇水的浇水，大家干劲十足，热情高涨，分工明确，配合默契。每个环节大家都一丝不苟，井然有序。这里同学们撒下了今天另一主角“幸福的花”格桑花。虽然同学们脚底粘了泥，头上全是汗，但却按捺不住激动和兴奋，现场一片欢乐和谐的笑声。 　　经过辛勤的忙碌，同学们种下了一株株挺拔的花苗，撒下了一粒粒饱满的花种，还播下了大家的生机和活力。劳之所动，在于人，修于行。“劳动光荣”不只是一句口号，更要付之于行动。种植可以增加孩子们亲近自然的机会，丰富自身的情感体验，提高其观察、动手实践能力。同时孩子们从幼苗落土到看着一株株花开满枝，整个过程亲身参与其中，孩子们在与植物的亲密接触中，培养他们的爱心、耐心以及责任心，体会劳动带来的欣喜，感受自然的美好，享受成长的快乐。 　　相信岁月，相信种子，期待我们的种子，在阳光雨露的滋润下生根发芽，最后开出最美丽的花，结出最香甜的果实。