<p class="ql-block">Let's sing.</p><p class="ql-block">小朋友们，一起跟着视频唱起来，动起来！</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">1. 跟着视频唱跳一遍，可以得到⭐。</p> <p class="ql-block">Let's review.</p><p class="ql-block">还记得我们昨天学过的单词吗，快来一起复习吧！</p><p class="ql-block">如果你能将这些单词都读出来，可以得到⭐。</p> 接下来一起学习新的单词！<div>请观察以下图片，每一只小动物都有哪些特点呢？一起跟着音频学习吧</div><div>如果你能将这些单词都读出来，可以得到⭐⭐。<br></div> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Story time.</p><p class="ql-block">Who can you see in the pictures? 你从图片中都看到了哪些人物？</p><p class="ql-block">Where are they? 她们都在哪里呢？</p><p class="ql-block">What animals can you see in the pictures? 你从图片中都看到了哪些动物？</p> 听一遍录音，尝试回答以下问题<div>如果你能正确回答，将得到⭐⭐⭐<br></div> <p class="ql-block">第一幅图：Which is big? Which is small? </p><p class="ql-block">第二幅图：Which is good?</p><p class="ql-block">第三幅图：Is the lizard Jack’s pet? </p><p class="ql-block">第四幅图片：Is the lizard ugly? </p> Let's practice.<br>小朋友们，一起跟着视频大声朗读吧！<br>流利阅读后你可以得到⭐⭐。 Point and say.<br>请你根据图片，模仿例1，向身边的人描述图片吧！<div>完成后你将得到⭐⭐。<br>1.<br>She has a pet.<br>It is a frog.<br>It is small.</div><div>It isn't big.</div><div>2.<br>...</div> Let's chant.<br>朗读儿歌。<br>要求: 大声跟读3遍。<br>完成后你将得到⭐。 请你发挥想象力，画出你喜欢的小动物，或你的宠物，并向他人介绍。<br>参考句型:<br>I have a pet.<br>It is a _____.<br>It is _____.<br>It isn't _____.<br>如果你完成这一项任务，将得到⭐⭐ My work today.<br>同学们，一起来算算今天你获得了几颗星？ 你是最闪亮的学习之星！