<p class="ql-block ql-indent-1">徐州的春天尤为短暂</p><p class="ql-block ql-indent-1">四月，风和日暖，山河烂漫</p><p class="ql-block ql-indent-1">四年级学子用诗歌表达春日仪式感</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新课标背景下，语文综合实践学习应当在学生感兴趣的前提下进行自由自主活动。在教师的指导下，学生通过自主活动。获取直接的经验，提升自身能力。</p> 线上教研 <p class="ql-block ql-indent-1">为更好地开展此次活动，四年级语文组在疫情期间采取线上教研的形式，老师们各抒己见，从多方面提出活动想法和建议，为活动开展打好了理论和实践基础。</p> 赞春之旅 <p class="ql-block" style="text-align:center;">踏着历史长河</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们找寻不同时期的春之歌……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">⬇️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌷春日古诗，致你</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">⬇️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸春日现代诗，致你</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">⬇️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💐春之歌，致你</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——防疫工作者</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">⬇️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍀带着春的消息，致你</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过开展“春之歌，致你”的综合实践活动，让学生搜集和阅读关于“春”的诗歌，增强对诗歌的兴趣，同时结合当下，让学生展开创作，用诗歌对防疫工作者进行赞颂，可谓是一举两得。学生们不仅初步了解了一些诗歌方面的知识和趣事，还通过给诗歌表达的意境进行手绘，建立了一定的审美，让疫情之下的居家学习变得多姿多彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：侯璇璇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：四年级语文组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：陈丹丹 杜明娟</p>