<p class="ql-block"> 美篇“我们这个情感领域群”，会定期组织美友们开展各种征文活动，大家有了这方小天地，可以畅所欲言，抒发情怀。近几日一直在学习“同学情谊”中的文章，感受来自美友们真挚纯粹的同学情。回忆我走过的学生时代，从小学、中学到大学，每个阶段都有情谊笃深的同学，我们共同经历了岁月的洗礼。</p> <p class="ql-block"> 本想写点什么来纪念我们的友情，可在构思中，另一个想法却油然而生：在我的成长历程中，不可忽略抹煞不去的还有一位位恩师。他们是老师，传授知识，他们是恩师，用自己的心关注着学生的成长。其实，伴随一届届学生毕业，他们也在一天天变老，然而在学生心里，他们永远都是曾经的容颜。</p> <p class="ql-block"> 启蒙老师李丽娟，从一年级到六年级，陪伴我们走过六年的小学生活，那时她俨然一位家长，待学生宽严相济。说句不谦虚的话，我的语文可不是别的老师教的😄，那是李老师给打下的坚实的底子。直到毕业以后，家事、学事、工作事，她为我操了不少心，点点滴滴铭记于心。</p> <p class="ql-block"> 小学张智红老师，数学老师。在80年代初，她的教学就以学生为本，重在激发兴趣，动手操作直观形象。学生喜欢她的课，上课没有一个不听讲的。就是她曾让我这个数学学困生的成绩和班里的学霸男孩儿平起平坐，自此班里数学百分榜又多一人，心里那个美呀！毕业时参加全区统考，全班27人，18个满分。我们骄傲🦚</p> <p class="ql-block"> 初中英语启蒙老师岳秋香，毕业于北京外国语学院，年轻，随和。英语零基础零接触的我，受教于她，大概她实在见不得我的笨拙，念在我还算用功的份儿上，手把手地教我记音标，背单词，一个例子一个例子地讲语法，给我“吃小灶”。回想那三年，咱也当过班里的英语学优，成绩稳扎稳打。后来没有机会再多学英语，那点儿知识都还回去了，想想真是愧对岳老师了。</p> <p class="ql-block"> 初中化学丛建慧老师，是我一生的恩人。其实我对化学的学习兴趣一般，但那时丛老师是班主任，关注每一个学生。她以为师的敏锐的洞察力和自己独有的人生阅历，发现问题，竭尽所能帮助我这个“个别儿童”。是她去家里帮我向养父母说情，希望找到我的亲生父母。善良的养父母接受了丛老师的建议，我找到了失散多年的父亲和姐妹哥哥。从此，我享受到了来自养父母和生父双重的爱。而毕业以后不久，学校被撤并了，丛老师也退休搬家了，多次打听未果，我再也没见过她。善良的丛老师默默地做了她的份外之事，不图回报，只为她的学生能解开心结，健康成长。</p> <p class="ql-block"> 师范学校文选课刘文敏老师，她是一位才女，琴棋书画无所不通，文学造诣很深。那时她亦师亦友，引领我们读古诗词，激发我们读名著的兴趣，帮我们办区图书馆的借阅卡。后来学篆刻、填诗词都是受了她的影响。她的陪伴与引领打开了一个孩子的视野，让她知道原来世界那么大。</p><p class="ql-block"> ......</p> <p class="ql-block"> 从小我是个老实巴交的乖孩子，不闹，学习也还说的过去，按说是省心的，可这些老师们哪一位也没因此就少为我操心劳神，她们充满宽容与体谅，满怀激励，做着为师者份内份外的事，见证了我这个小女孩的成长历程。</p><p class="ql-block"> 那时没有教育理念这个词，但我想她们就是在当下也不过时，对于学生，她们共同理念都是以爱育爱。她们都是芸芸众师中最默默无闻的，也许无名无利，却用自己默默的平凡传承着师爱，诠释着教育的意义。</p> <p class="ql-block"> 多年之后，当我也走上三尺讲台，背后是我的老师们给予的积淀与支持，面前是朝气蓬勃需要我去浇灌的小苗。恩师们的引领悄然融化了我，我也要做一名普普通通平凡的老师，她们是我的力量，是我的指路明灯。</p> <p class="ql-block"> 感恩，祝福，我的每一位老师！🌹🌹🌹</p>