“美育育美童心童悦”——大坡小学“双减”政策下线上美育的思与行

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关于中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 　　依据国家政策和市局精神，我校在李艳玲校长的领导下探索创新，让艺术落地，让模式生根。 我们随“疫”而动，让教学走上云端，师生线上继续着教与学的热情，延续着教育的温暖。 大坡小学为了落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，线上教学期间开全课程，以“疫有界，美无限”为宗旨，提前谋划，扎实做好线上美育教学工作。 以美育人以文化人 　　美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育教育的核心是对美的认知，通过美育教育让孩子具有发现美、欣赏美、创造美的能力。 　　以美育人、以文化人，美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育，对于立德树人具有不可替代的作用。习近平总书记强调：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。” 嫩蕊初成翰墨飘香 　　弘扬美育精神，丰富美育载体，澄明美育本真。大坡小学将美育作为立德树人的重要载体，畅通线上美育和线下美育协同育人机制，引导学生在实践中感知“美的力量”和“善的真谛”，构建学校美育工作“大格局”。实现以美启智、以美育德、以美健体、以美促劳的融合效应。 　　传统文化是一个民族发展和繁衍的根系所在，教育是一种文化的延续，儿童是这种文化的最初受用者。书法作为中华传统文化的一部分，能够培养孩子的耐力和自信心，学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志的学习习惯。对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。 练一笔好字，传一代文明。 沉醉墨海，书写人生。 　　现代小学美育教育的特质是多层面，多功能的教育。党的教育方针要求“德、智、体、美、劳”五育并举。学校的美育工作细致的渗透到每个学生的学习、生活中。让学生们在识字、写字过程中感到乐趣，也会得到潜移默化的熏陶。 精思打磨巧做工艺 　　美为人生打下最深根基。美能够解放思想、开启心灵。我们希望通过美的文化熏陶，美的德行润养，美的课程引领，让孩子在对世界充满了好奇的年纪里，拥有一双能够发现美的眼睛，能够聆听世间美好的耳朵，以及一颗富足而多彩的心灵。 　　手工制作是对学生整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于孩子来说是件不易的事情，因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。 创意摆盘，为食物注入灵魂。 手工剪纸，丰富多彩。 可爱的的豆子，被孩子们赋予魔法，成为一幅幅有生命的画。 粘土千姿百态，畅游思维之海。 　　学生们的作品虽然稚嫩，但也体现出独有的韵味。作品形式、题材多样，内容丰富，构思充满童真，充满活力，妙趣横生，独有的天趣，洋溢着我校学生天真烂漫的思想感情和大胆新奇的想法，表达他们对生活的热爱之情。 知书达礼香润心田 　　大坡小学一步一步引领孩子们认识美、发现美、创作美。以促进学生的全面发展，开展了具有特色的阅读实践活动。 古诗朗诵，声情并茂 亲子阅读，温暖陪伴 弘扬中华传统文化，了解中国传统节日 清明祭英烈，丰碑励童心 　　一所学校有什么样的特色教育，学生就会成就什么样的素质修养。大坡小学以特色美育课程为支撑，依托校情和学生个性的发展，构建了开放性、多元性、愉悦性、个体性的课程体系，实现了特色美育有生命的发展。 多样运动愉悦身心 　　美育是学生全面发展不可缺少的必修课和“营养品”，大坡小学立足实际，开展线上文体活动，创新活动赋能，增强学生活力。 　　小学生经常参加体育锻炼，可以增强体质，促进骨骼肌肉发育。 体育锻炼也有助于培养优良的个人品行。竞技体育有助于培养人的乐观精神和自信心，敢于竞争，敢于胜利，要求改革自我、超越自我等社会生活中不可缺少的优良品行。 发扬武术，传承武德。 挥洒汗水，舞动青春。 阳光少年，勇往直前。 挑战自我，突破极限。 劳动实践学智并举 　　劳动教育对于孩子成长有着不可替代的重要作用。随着时代的发展和教育的变迁，“劳”的含义也在转化，由专注体力劳动转向动手动脑、全面能力的提升。劳动的内涵是实践，是身体力行，而劳动教育则是全面贯彻党的教育方针的基本要求，大坡小学在各种实践活动中凸显劳育的综合育人功能，将“劳”作为德智体美劳全面发展的辅助线：劳可以育德，使德育途径更具厚度，让汗水涵养品格；劳可以增智，动手动脑劳动能够增长智慧；劳可以健体，操劳可以强健体魄；劳可以鉴美，劳作让孩子学会鉴赏美。 快乐劳动，健身健智。 　　通过美育教育，使孩子具有正确的审美、欣赏美，评价美的能力，养成良好的行为习惯，涵养气质。性格开朗，积极向上，具有开拓和创新精神。 让我们一起努力，让每个孩子的脸上都绽放出坚定、优雅、自信的笑容！ 博学于文约之以礼 　　思政教育给学生埋下真善美的种子，帮孩子系好人生第一粒扣子。思政教育是汨汨清泉，浸润人的心灵；思政教育是星星之火，给人带来希望。思政教育让孩子们懂感恩，有信仰，在光辉下成长。 知生活不易，感父母之恩。 为家人做一顿美味的佳肴。 棋塑人生弈育才智 　　各种棋类运动不仅是紧张激烈的智力竞赛，更是有利身心、延年益寿的娱乐活动。古人就有“善弈者长寿”之说。 大坡小学鼓励学生在课余时间下棋，尤其居家学习下棋更能使人“清静养性”，在对弈中“乐而忘忧”。下棋时心平气静，谋定而动，谈笑之间决出胜负，性情也从中得到陶冶。从而有益于健康，培养良好的性格。 艺术魅力炫我风采 　　学习艺术可以培养学生的毅力、注意力、想象力，可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。能够终生体验艺术活动的乐趣。 学艺术能够改善孩子自我封闭的性格，完善提高性格、陶冶性情。可以通过学习和表演艺术提高孩子的气质与生活品位，使孩子能够更好的控制和规范自己的行为。 艺术可以调节情绪，使孩子精神放松，从而增强记忆力，提高孩子的学习接受能力。能够让孩子结交到更多的朋友，获得一项生存技能! 　　多一种兴趣，就多一批成功的孩子，学生在活动中，了解、接触了民间文化艺术，受到了审美的教育，体验了自由表达和创造的快乐，我校引领学生步入丰富多彩的艺术世界，培养了学生感受美、表现美的能力……一位位具有专业水准的教师们，带领着一群群不同梦想的孩子，用灵动的双手、智慧的头脑，承载着梦想，飞越艺术与知识的海洋，在大坡小学这块沃土里，开启了神奇的艺术之旅。 疫有界，美无限恰是春日好时节，云端学习共成长。待到春花烂漫时，期盼返校再相聚！ 审核：李艳玲策划：于春国李赛男撰稿：马苗苗编辑：马苗苗