-----桦甸市桦南中心小学教师信息技术应用培训活动 为贯彻吉林省教育厅《关于疫情防控期间中小学开展网络教学的指导意见》和《关于适当调整网络教学和节奏有序实施教育教学工作的通知》等相关文件要求，结合进修学校培训部的安排，切实提高我校教师在线教学期间的授课水平与教学质量，组织线上教学的全体教师参加吉林省提升工程办公室开展的系列教师网络教学线上公益培训活动。 接到上级通知后，学校领导团队根据活动要求和本校教师实际情况，迅速制定教师培训实施方案，组织教师了解培训内容、方式及意义。 <p class="ql-block"> 4月16日（星期六）晚18：00，大家准时相约在云端，开启了第一次培训学习的享受之旅。</p><p class="ql-block"> 此次培训是由长春市汽开区进修学校孙高扬老师做的《课堂教学设计与策略》讲座。孙老师的讲座是围绕乐昌一中翻转课堂模式中“自学质疑阶段和训练展示阶段”如何在云端落实来进行的。倡导要充分利用线上教学工具（如，腾讯会议、钉钉、cctalk、微信）和云空间，指导学生自学教材，给学生建立学习支架。在线教学时，心里要有孩子，站在孩子的角度去思考教学，匹配教学资源。教师要建立关联思维，着眼于学生的长远发展，引导学生自主完成学习任务，着力培养学生的自主学习能力。因为，教育的初心就是要教会孩子学会学习，学会生存，进而才能为社会的发展贡献自己的力量。</p> 老师们认真地聆听着，记录着，思考着——应该选择什么类型的教学工具？怎样设计学生的自主学习任务单？怎样才能让自己教得愉快，也让学生学得愉悦？隔着屏幕，怎样能更好引导学生进行自主学习，保证学习质量？...... 孙老师的讲座，理论与实践并重，既接地气，又非常具有引领性。大家都觉得这样雪中送炭式的培训，太具有实效性了。在教学理念转变的同时，还掌握了实用的线上教学技能，能有效地解决自己在线上教学中出现的实际问题，有助于提高线上教学质量，更有利于教师自身教学素养的提升和学生的健康成长，增强教师的教育幸福感。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。线上教学工作任重而道远，需要我们教师不断地去学习、探索、反思和实践。我们要抓住机遇，乘势而上，在学习中提高，在提高中成长，带着孩子们一起享受教育的幸福！<div> 期待下一次的云端相聚！</div>