<p class="ql-block"> 春暖花开，万物复苏，孩子们终于回到了久违的校园，为保证复学后的教学质量，使课堂高效完成教学任务，同时做好线上线下教学工作的衔接，2022年4月15日下午，西刘桥小学英语组有序开展了教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由三年级的燕德辉老师为我们展示了unit 3 lesson 2 What are these? 英语课堂教学，本课重点是利用所学句型简单介绍动物园的各种动物，培养学生热爱大自然，热爱小动物的情感，同时也鼓励学生在学习之余，学会享受生活，培养积极、向上、健康的生活观。</p> <p class="ql-block"> 燕老师把词的教学不仅和语音紧密联系，而且融入到了句子的教学中，遵循有趣、有效、有用的原则，通过游戏、歌谣、动画、大量的活动及丰富的肢体语言来激发孩子们的学习兴趣、调动多种感官参与学习，课堂效率高。</p> <p class="ql-block"> 会上，老师们首先对燕德辉老师的课堂教学提出了有效建议，然后以燕老师课堂为范例，围绕“如何上好复学衔接课”为中心问题进行了讨论交流，让理论指导实践，让我校的英语线上与线下英语教学的衔接相对科学，更加高效！</p> <p class="ql-block"> 经过英语组老师们的讨论，大家总结了三条有效措施:1.把握教学节奏，不要焦虑，不要急于新授；2.知识内容承接，以旧带新，温故知新；3.结合班级实际，对学困生采取“低阶慢进，帮拉带动”，夯实基础；中等学生采取“知识贯通，练习激励”，掌握关键；优秀生采取“综合拓展，扩容提高”，突破升华。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动，老师们群策群力，对如何做好线上线下的衔接工作更加明了，让衔接有序有法、有质有效，为疫情复学后的教学工作指明了方向。凝心聚力议衔接，同心合力谱新篇，今天活动精彩纷呈的每一分钟，今天教研踏踏实实的每一步，都是为了迎接高效提质教学日程的新一刻！</p> <p class="ql-block">编辑:张玲燕</p><p class="ql-block">审核:任克勇</p><p class="ql-block">签发:燕泮乐</p>