伊宁市第四中学“诵读中华经典，润泽书香校园”

⭐️佟博睿

高一年级诗词朗诵比赛 　　诗意中国，源远流长。经典诗词是中华民族传统文化，是人类的智慧，世界的瑰宝，中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华。为进一步传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，激发青少年对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心以及提升青少年的道德和语文素养，我校于2022年4月15日，在年级组领导牛英杰组长的布署下，语文学科组长于琼老师的策划下，高一年级开展了“诵读中华经典，润泽书香校园”的诗歌朗诵比赛。此次活动以师生们在班里观看钉钉直播的形式进行，活动精彩纷呈，形式多样，内容丰富，在各班班主任和语文老师的排练指导下，同学们“尽显神通”，一同走进经典，传唱经典，乘着歌声的翅膀，穿越千古江山，百年悲欢，相遇生命中那些美好的时刻，品味命运跌宕酿造的情感，充分展现中华文化的永久魅力。 　　此次活动受到校领导的高度重视，我校书记马永飞，副校长夏冬梅、副校长玉素甫江、德育主任开柄华、教务主任王新伟、行办主任王红花亲临现场。由我校教务副主任谢润玲，工会主席罗永莲、语文学科组长于琼以及高二年级语文组李新红老师，赵春梅老师、贾佳老师、赵晓燕老师担任评委。 　　“对酒当歌，人生几何。”乱世才能出英雄，三国演绎的是无穷的英雄本色，在那样群雄逐鹿的年代里，无数英雄独领风骚，“周公吐哺，天下归心。”这是一世英雄曹孟德。听，高一（11）班的同学吟诵《短歌行》，诠释孟德的一生，策马驰骋华夏，挥鞭平定四方！让我们在此刻静静聆听… 　　悠悠古筝曲，浓浓翰墨情，暖暖春江水，深深游子情。这是由高一（3）班的同学带来的《春江花月夜》，一起聆听望月怀远，记取亘古不移的情怀，感受那一轮明月慰藉江畔的冷寂，霓裳羽衣旋转盛世的华彩… 　　透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，这是一个承前启后的时代，一个日新月异，继往开来的时代。青少年肩负沉甸甸的嘱托，憧憬美好的未来，“天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年顶天立地当自强！”这是高一（10）班的同学带来的《少年中国说》，他们通过铿锵有力的声音向我们展现当代少年的责任和意气风发！ 　　他从韶山小径走来，在橘子洲头迎风伫立，他登上岳麋山的峰顶，怅望万里枫叶如染。他的“新民学会”是南国一颗耀眼的启明星，黑如磐石的岁月里他的《湘江评论》是冬天里一声响亮的惊雷。这是我们的伟大领袖毛主席他的“自信人生二百年，会当击水三千里”正在由高一（8）班的同学深情吟诵，一首《沁园春·长沙》再次诵出中华民族必胜的信心：数风流人物，还看今朝！ 　　山川的秀美，江海的壮观，仕途的险恶，人情的冷暖。一只饱蘸酒与情的如椽大笔，在盛唐的天空划出一道惊世骇俗的闪电。他是豪放飘逸于天际的青莲，是闪耀着灵感四射的光环，高一（5）班的同学吟诵着《梦游天姥吟留别》带着我们走进诗仙李白的梦境，趁着月色，映着湖水，与他一同成仙成蝶，成浪漫过客… 　　“蜀道之难，难于上青天！”这是高一（2）班的同学正在吟诵不朽名篇《蜀道难》。这幅描绘蜀国古道的著作中，诗仙李白神鬼莫测的笔法，不仅写出蜀道的雄奇峥嵘，更是对心灵的震撼！伴随同学们的声音，我们再次感受到诗人天马行空般驰骋的想象以及超凡脱俗的生花妙笔，再次向我们诠释“浪漫”和“境界。” 　　时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”此刻我们跟随高一（1）班的同学一起穿越时光隧道，伴着《离骚》追溯至千年看到中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘深情，吟诵着“朝饮木兰之坠落，夕餐秋菊之落英……” 　　明月如明镜，映照环宇，也映照着心灵。苏东坡心寄明月，振起想象的翅膀，巡视天宫，俯瞰人间。千百年来，我们吟诵着它在花前月下与朋友相聚，吟诵着它在异地他乡思念故乡亲人。此刻我们随高一（7）班的同学还在吟诵着，一首《水调歌头》令我们深切体会苏轼旷达的胸襟和人文关怀的情愫，一同发出，“但愿人长久，千里共婵娟！”的期盼。 　　“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”长征路上，千军万马之前，一个人，一支笔，一个声音道出了中华民族必胜的信心：数风流人物，还看今朝！看高一（14）班的同学正在风雪中艰难前行，“风雪终会停止，战争终会结束！”风雪中的中国依然那么雄伟，那么壮丽，风雪中的人依然充满豪情壮志，让我们在14班同学的《沁园春·雪》中一起感受祖国的大好河山！ 　　一缕月光，一壶浊酒，李太白笔落惊风雨，诗成泣鬼神。他斗酒十篇，天子呼来不上船，他酒入豪肠，七分酿成月光，三分啸成剑气。秀口一吐便是半个盛唐。随着“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还”的豪情壮志再次聆听高一（9）班的同学为我们带来的名篇《将进酒》。 　　古人说诗言志，歌永言。那么东临碣石的曹操必定是心怀家园，志存天下。今天我们同高一（15）班的同学一起大声吟诵这首英雄的诗《观沧海》，一同临茫茫沧海，念天地悠悠。更希望我们都可以从中感受到力量，寻找到方向！ 　　“半部论语治天下”。学习《论语》修身齐家治国平天下便有了根基，先圣孔子将其深刻的思想精髓，高远的价值取向灌注到中华民族的文化生命中。你看高一（4）班的同学正在向我们重现孔子与其弟子居家闲谈之景象，一篇《子路曾皙冉有公西华侍坐》仿佛让我们置身其中，清晰地感受那“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”的大同世界的美好理想。 　　穿越千年的寻觅，旧梦依稀，这声叹息，是人间无数的哀怨。天涯漂泊落浔阳，伤心泪滴，清脆叮咚的琵琶声，弹尽心中无限事。那欢笑声已成昨日的回忆，容颜已老不如昔，空自悲戚……听，高一（6）班的同学们伴随着醉人心的琵琶曲正在深情吟诵着《琵琶行》。 道，源于教道，重在传承，贵在坚持。感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。今天高一（13）班的全体同学以及班主任刑小兵老师一同带领我们追溯先秦思想家老子所著的《道德经》，师生同台深情吟诵，希望我们每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。 　　“逝者如斯”。奔流不息的长江水，穿越了茫茫的时空，带走的是故事，留下的是传奇。多少大丈夫“总被雨打风吹”，去多少风流事都付在笑谈中。高一（12）班的同学正在慷慨激昂地朗诵《念奴娇赤壁怀古》，那黄州震天的涛声似乎正在向我们滚滚而来… 　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”这是我校高一年级组长牛英杰老师和语文学科组王彦斌老师，正在朗诵着这首优美的抒情诗《再别康桥》，两位老师的深情朗诵，宛如一曲优雅动听的音乐，似乎让我们听遍流水，抚遍春风，再次将活动推向了一个高潮。让我们一同跟随着这首柔美的充满意境的诗歌，伴随康桥去追逐梦想中的她…… 　　活动的尾声是激动人心的颁奖环节，为了更好地激发同学们对经典诗词的热爱，肯定每个班级和每位同学以及指导老师的辛勤付出，我们评出了四个二等奖，五个三等奖以及最佳组织奖，优秀表演奖，最佳创意奖。得分最高的班级为高一（14）班，高一（4）班和高一（2）班。颁奖台上师生脸上共同洋溢的笑容是最美的笑容，笑容里饱含激动和喜悦，辛勤的付出一定会有收获，也让此次活动更加充满意义。 　　最后是我校书记马永飞的致辞，马书记说：“此次活动的意义不仅仅只是一个比赛，更是一个班级凝聚力的体现，也是同学们对自己内心的一次震撼和洗礼。吟诵经典可以让我们产生对美好事物的赞美，对青春岁月的感慨，对未来理想的向往，对英雄伟人的赞扬，更是对祖国大好河山的自豪，对国家复兴的自信。”马书记说，人生难免遇坎坷就像诗中所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。高考犹如“蜀道之难，难于上青天”。但是，只要我们抱定“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神便一定会有胜利！马书记充分肯定了这次活动带来的意义，最后，马书记对所有的同学寄语：青少年如同八九点的太阳，希望同学们都可以做一个有志少年！ 精彩的一番致辞让在场师生十分动容，有所触动，感谢马书记对此次活动的高度赞扬和肯定！ 　　此次活动的圆满结束离不开校领导的支持，年级组的布署，语文学科组老师的辛勤指导以及班主任老师的排练，还有同学们的努力。呈现在舞台上的精彩演出就是对我们最好的回馈，回顾比赛，高潮迭起“一江春水一江涛”。纵观各个班级的演出，各领风骚，“一山更比一山高”。回味每一首诗可谓“一片冰心在玉壶”。通过此次活动，我们充分领悟到了诗歌的美，成功激发了学生对经典诗词的热爱，助力了语文课堂的教学，感受到中华文化的博大精深，有效提高了青少年的道德素养和语文素质。 今天我们奉献的诗篇只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛，我们站在古代大诗人曾经站过的那些地方，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声……历览千年辉煌地，长歌浩荡唱古今，我们是传统文化的后来人，也是文化香火的传递者，在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，祝愿我们每一个人都能够谱出最精彩的乐章！ 文字撰稿：佟博睿摄影排版：米尔扎佟博睿审核编辑：于琼牛英杰审核签发：马永飞