【德惠市实验中学•教研篇】“英”花绽放，“语”你相约——德惠市实验中学高二英语组线上教学公开课侧记

幸福实验•共克时艰

不一样的春天，一样的温暖；不一样的课堂，一样的收获。突如其来的疫情，给快乐的校园生活按下了暂停键，但这并不能阻挡教师们的教研热情和孩子们的求知欲望。我校历来重视学科教研工作，校长张静菊亲自上阵常抓不懈，副校长宋伟峰以及年级主任王保民、孟繁娟更是一次不落地参与到教研组的每一次教研活动中。在特殊时期，为进一步提升疫情期间云端课堂教学质量，促进学科交流，我校依然如期召开一年一度的德惠市实验中学“知行杯”“双一”汇报公开课活动。 收到活动通知后，高二英语教研组组长曲向燕老师高度重视，立即召开组内会议积极筹备，群策群力，共同研讨。肩负公开课任务的李春艳老师和初万航老师态度端正，虚心好学，全组团结一致，力求打磨出完美的公开课。 4月12日上午，高二英语组李春艳老师和初万航老师分别讲授了人教版选择性必修三《A successful failure》与《Appreciate different forms of English poems》。此次活动由高二英语组组长曲向燕老师主持，校长张静菊、基础年级领导和全体英语任课教师共同参与。此外，学校还特地邀请到了长春市基础教育研究中心高中英语教研员丛闻秋老师对此次活动进行指导。 初万航老师由汤唯朗诵名作《未选择的路》（The Road Not Taken）的视频导入，承接opening page当中的内容，带领大家走入诗歌的殿堂。正当大家还沉浸在对人生道路的选择时，初老师又为大家呈现了英译版唐诗，学生们纷纷猜测诗名与作者，课堂气氛十分热烈。在随后对课文的讲解过程中，初老师灵活使用任务驱动、归纳、演绎等多种教学法，让核心素养在学习过程中落地生根。通过解决初老师设置的一系列问题，学生们掌握了语篇的文本结构特点，对诗歌的形式的名称、特点、相关诗作等信息进行了整理和归纳，能够说出欣赏诗歌的角度、表达自己的感受。 李春艳老师由介绍著名探险家沙克尔顿的短视频入手，带领大家重温二十世纪初那次惊险的旅途。在教学过程中，李老师能够落实大单元教学的理念，将课本中听力部分与习题部分与课文有机结合，帮助学生更好地理解了“坚忍号”南极探险的艰难历程。她的教学设计逻辑清晰，环环紧扣，较好地体现了英语学科所倡导的英语活动观——所设置的问题有层次有梯度，既能使学生掌握重点词汇，又能够使学生掌握分析人物情感变化和性格品质的方法，树立培养自己勇于面对挑战和挫折的意识。 在公开课结束后，两位老师分别从教学目标、教学重难点、内容分析、教学设计、教学反思等五个方面进行说课。随后，听课教师们纷纷发表了自己的观点。大家普遍表示受益良多，评价两位老师的授课均符合新课标要求，教学理念新颖，教学设计独到，能够基于本班学生的学情开展教学活动。对于学生语言能力、学习能力、文化意识和思维品质的提升有着促进作用。大家重点提到了初万航老师在讲解节奏、韵脚、押韵模式时，演唱了学生们熟知的童谣《小星星》（Twinkle twinkle little star)，声音优美动听，富有感染力。在朗读诗歌环节中，学生们的语音面貌也让老师们赞不绝口；李春艳老师对于文本中沙克尔顿招募队员广告的处理，以教材为蓝本又不拘泥于教材，将参加探险队的好处和坏处放到天平上，让学生去衡量，为之后分析人物性格特点奠定了基础。李老师在授课过程中注意落实思政课程，将课文中的人物品质与抗击疫情中涌现出的英雄品质联系起来，激发了学生们面对困境不屈不挠、奋勇向前的意识。 之后，长春市基础教育研究中心英语教研员丛闻秋老师针对此次教研活动发表了看法。她首先高度赞扬了我校对于英语学科教科研工作的重视，肯定了我校“知行杯”“双一”汇报公开课活动的意义和价值。接着，丛老师又对两节公开课进行了详细而全面的点评。她指出，两位老师虽然年轻，但业务能力强、专业素养好，能够克服网课的诸多不便，轻松驾驭课堂。在授课时，教学目标设置合理，重难点突出，注意以学生为主体，帮助学生完成知识的感知——理解——迁移过程；所设计的教学环节能够促进教学目标的达成，从而对标单元核心素养，并将其内化在学习过程中。此外，丛老师也针对两位老师的不足之处提出了宝贵意见。一是应当在书写教案时，在每个教学活动后标注所达成的教学目标；二是应当关注学习英语吃力的学生；三是应当注意课程容量适宜。 活动最后，年级主任王保民对高二英语组此次活动的筹备与实施给予了肯定；副校长宋伟峰针对活动中出现的问题提出了改进措施，勉励大家再接再厉、精益求精；校长张静菊首先对丛闻秋老师表达了感激之情，然后对全体英语组教师提出了更高的要求。她强调，教师们在网课期间要比线下教学更认真务实，把各项工作做到位，不敷衍不应付，体现出德惠市实验中学教师的风采。 不辞辛苦层层缚，只为春来化蝶时。本次公开课活动是在疫情期间对高二英语组教师的一次综合检验，也为听课教师提供了借鉴和参考，有效促进了教师的专业化成长。有一种力量叫凝聚，有一份精神叫坚守，上好每一堂课就是我们同心战“疫”、坚守教育初心的最好印证。疫情挡不住“英”花绽放，更阻止不了“语”你相约。德惠市实验中学高二英语组全体教师将会继续用井井有条热情饱满的工作、温和细致尽心尽力的陪伴，全力以赴攻克时艰，共同迎接“疫散花开”之日。 图文：高二英语组初审：孟繁娟复审：陈辉终审：张静菊