教师成长系列之阅读分享第106篇

快乐

<p class="ql-block">我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一 件事:是的, 我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子慢慢来,慢慢来。 ”这是书封面上的一段话,正是这段文 ,吸引了我的眼球,给了我无限的感动,让我忍不住地读下去。</p> <p class="ql-block">《孩子,你慢慢来》,我喜欢这本书,也喜欢卷首那段话。作者龙应台的文笔是样的细腻,全书蕴含了一位伟大的母亲对孩子教育的爱的气息。</p> <p class="ql-block">让我们慢慢来,让我们耐着性子学会等待。一遍一遍读这本书,我不断地反思了自我。作为一名教师,我一遍一遍重拾起《孩子,你慢慢来》细细品读。我觉得教育不是赛跑,教育学生应当慢慢来,多给学生一点时间, 多给学生一点耐心,教育是慢的艺术,我们必须与家长一齐慢慢等待孩子的成长。让我们用心欣赏孩子成长的每一个细节,享受孩子一朝一夕的变化!让我们用心欣赏孩子成 长的每一个片段,享受孩子一喜一怒的真实!长长的路,慢慢地走!长长的路,健康地走!</p>

慢慢来

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成长

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