<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">听那叮铃铃的下课铃声</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">送来十分钟</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">来吧来吧来吧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大家都来轻松轻松</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">让我们那疲劳的眼睛</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">看一看蓝天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">让紧张的大脑吹进清风......</b></p> 课间十分钟知多少 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 对于即将升入小学的大班孩子来说生活作息将会与作息制度发生许多变化，“课间十分钟”是其中重大变化之一。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 幼儿园的孩子对此会比较陌生，为什么要有课间十分钟？在课间十分钟该做什么事情？这些问题也许孩子们从未考虑过，许多小学生刚入小学时因安排不好课间活动而影响了上课质量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 因此，引导幼儿学会合理安排自己的学习和生活，是解决幼儿不能及时完成作业、不会自主安排自习课和课余活动的有效途径，是幼小衔接的重要内容。通过让孩子们体验“课间十分钟”这个活动，让孩子们了解“课间十分钟”，从而帮助幼儿顺利适应小学的学习和生活。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孩子们讨论这十分钟可以干什么？</b></p> 课间十分钟你会怎么安排？ <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 孩子们激烈的讨论后，一幅幅课间十分钟心愿图就完成了，孩子们在纸上画出了自己十分钟里想做的一些事儿！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我们要上厕所</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">可以跳绳、拍球、踢球</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">还可以和伙伴聊聊天、玩游戏</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">看书</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 了解小学的一日活动和幼儿园的一日活动，差别还是很大的呦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 下次我们一起来体验体验这课间十分钟到底可以干哪些什么吧！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 让幼儿自主安排自己的课间十分钟，充分发挥幼儿的主观能动性，使幼儿自我分配，自我管理的能力得到锻炼。通过孩子的亲身体验，感受到课间十分钟的忙碌与有趣。</b></p>