“真情实境学英语 趣味绘本浸童心”——崇礼区西湾子小学“英语主题研究课”教学研讨活动

崇礼区西湾子小学

<p class="ql-block">  一年之计在于春,一日之计在于晨。</p><p class="ql-block"> 春天是播种希望,放飞梦想的季节。在这春暖花开的日子里,为了激发学生的英语学习兴趣,培养良好的阅读习惯,减轻学生过重作业负担,提升作业的时效性和趣味性,循序渐进提高其阅读能力和联想创新能力,我校英语组的老师们根据不同年级学生的认知特点和阅读水平,制定了不同的主题研究课。</p> <p class="ql-block">三年级和五年级的主题分别是“生活中的英语,英语生活化”</p> <p class="ql-block"> 霍老师讲的是三年级Lesson 6 Can I Help You?这是一节故事课,讲述了一只兔子陷在淤泥里,其他动物来帮助,终于把兔子拉出来的故事,霍老师采用情境教学法为学生创造真实的情境,表演环节的设置,把课堂的主动权交给学生,学生通过小组合作,演绎剧情,巩固课本知识,增加课堂乐趣,活跃课堂氛围,让学生在团队合作中,理解了本课的情感主题。</p> <p class="ql-block">  五年级杨老师的“What Are You Doing?”以学⽣的发展为根本,运⽤情境加任务的教学⽅式引导学⽣积极参与教学活动。在整个过程中实现师⽣,⽣⽣互动,活动内容丰富多彩,接近学⽣⽣活,在互动,交流,合作,探究中实施教学。</p> <p class="ql-block">四年级的主题为“绘本浸润童心”。</p> <p class="ql-block">  王伟露老师执教的“Months of the Year”,课堂氛围动静结合,课堂结构层次分明,一首动感的“Month of the Year Syllable Song”,将课堂推向了高潮,孩子们在愉悦的氛围中轻松掌握了12个月份的发音。</p><p class="ql-block"> 张晓茹老师在最后的Show Time 环节,孩子们运用所学句型“What's your favourite month? My favourite month is....”展示了小组共同完成的绘本,因为是他们共同完成的,孩子们格外开心,珍惜这本绘本。</p> <p class="ql-block">  马亚红 张韶楠 田文婷三位老师对First Second Third 进行了同课异构。</p><p class="ql-block"> 马老师生动活泼的教态感染着学生,整个教学围绕着12生肖来逐步引出1——12的序数词,最后还让孩子们观看了12生肖来历的动画,渗透了中国传统文化的教育。</p> <p class="ql-block">  张老师和田老师将序数词变化规则编成了一段朗朗上口的口诀,方便学生快速掌握记忆,深受学生和老师的喜欢和认可。</p> <p class="ql-block">六年级的主题为‘’情景教学的研究运用‘’。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  刘越老师的课以Jenny和Kim为例,介绍她们在学校、家庭以及运动方面努力的行为,教育学生们在学校要努力学习,在家要帮助家长做力所能及的事情,并且坚持锻炼身体,这样才能拥有一个健康的身心。学习内容与学生生活密切相关,学生会觉得简单易学,课堂非常有趣。</p> <p class="ql-block">  精心教研 厚积薄发</p> <p class="ql-block">  老师们在观摩课堂中领略英语教学的独特魅力,深入学习绘本教学,情境教学与现行课本融合的方式,获益匪浅。</p><p class="ql-block"> 每一道勋章背后都是无数次的磨炼。不间断的集体备课、共同磨课,是成就每一堂好课的基础。</p> <p class="ql-block">  相信在教研室和校领导的带领下,全体英语老师课前精心研究,反复推敲上课过程,课后进行集体研讨,西小教师的教学水平定会更上一层楼!</p> <p class="ql-block">初审:石进荣 梁洁</p><p class="ql-block">终审:张志兵</p><p class="ql-block">图文编辑:王伟露</p>

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王伟露

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