<p class="ql-block"> 新教师是幼儿园注入的新鲜血液,为幼儿园工作带来一股朝气蓬勃的力量。为夯实新教师教育教学基本功,锤炼新教师的教学技能,推动新教师专业成长,提升专业素养。我园开展了新教师公开课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 我们在看,我们在听,我们在思考,我们在共同成长。2022年4月13日至15日,山丹县新城幼儿园新教师的公开课展示呈现一派盛世风光。</p><p class="ql-block"> 让我们一起走进新老师的公开课现场去看看他们的课堂吧!</p> 小班组教师公开课篇 <p class="ql-block">👉 兰琦儿老师课堂</p><p class="ql-block">艺术领域:《甜甜的棒棒糖》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感知棒棒糖有多种多样的颜色与造型。</p><p class="ql-block">2.能用油画棒给棒棒糖涂色,体验动手操作的乐趣,乐于参与绘画活动。</p> <p class="ql-block">👉 刘玉花老师课堂</p><p class="ql-block">科学领域:《蜗牛的图形房子》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.学习巩固正方形,三角形,长方形。</p><p class="ql-block">2.认识、区别颜色(橙色,黄色,蓝色)。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。</p> <p class="ql-block">👉郇倩老师课堂</p><p class="ql-block">社会领域:《认识水果》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.认识两种水果,能准确的说出两种水果的名称。</p><p class="ql-block">2.幼儿通过视觉、味觉说出水果的颜色、味道等特征。</p> <p class="ql-block"> 👉陈芳老师课堂</p><p class="ql-block">健康领域《认识五官》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.积极愉快参与认识五官的活动,在活动中体验观察和操作所带来的兴趣。</p><p class="ql-block">2.知道爱护五官和保护五官的简单方法,培养良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block">3.知道脸上器官的名称及位置、了解各器官的主要功能。</p> <p class="ql-block"> 👉 刘欣然老师课堂</p><p class="ql-block">科学领域《有趣的图形宝宝 》</p><p class="ql-block">活动目标: </p><p class="ql-block">1.通过游戏和操作活动,认识圆形、正方形、三角形。</p><p class="ql-block">2.能初步排除图形大小、颜色的干扰,正确辨认并将图形分类。</p> <p class="ql-block"> 活动中,教师们将《指南》的课程理念渗透到教学的各环节中,独具匠心的活动设计及生动活泼的教学方式,激起了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望,充分调动幼儿的积极性、参与性,让孩子们在快乐的学习氛围中获得有益于身心发展的经验。</p> 中班组教师公开课篇 <p class="ql-block">👉陈彩文老师课堂</p><p class="ql-block">科学领域《沉与浮》</p><p class="ql-block">活动目标: </p><p class="ql-block">1.简单的认识沉浮现象。</p><p class="ql-block">2.在了解沉浮现象的基础上,尝试改变物体沉浮现象的不同方法。</p><p class="ql-block">3.能认真倾听别人讲话,并大胆表达自己的想法。</p> 大班组教师公开课篇 <p class="ql-block">👉刘小丹老师课堂</p><p class="ql-block">社会领域《我会算钱》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.认识常见人民币面值及特征。</p><p class="ql-block">2.进行20以内钱币的换算。</p><p class="ql-block">3.遵守规则进行游戏。</p> <p class="ql-block">👉 李月老师课堂</p><p class="ql-block">科学领域《找规律》 </p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过创设情境,发现事物中简单排列规律,理解规律的含义,并能描述和表示规律。</p><p class="ql-block">2.在使幼儿通过观察, 实验,猜测,推理等活动中,培养学生观察分析、归纳、概括等思维能力。</p><p class="ql-block">3.通过找规律,感受到数学中的规律美,感受到生活处处有规律。</p> <p class="ql-block">👉 王雪莲老师课堂</p><p class="ql-block">语言领域《小白兔借尾巴》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。 </p><p class="ql-block">2.产生表演的愿望,学习表演故事情节。</p><p class="ql-block">3.理解故事内容,激发幼儿对自然界动物的喜欢。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空”。教学活动结束后,所有听课教师进行了现场评课,在老师进行自我反思的基础上,听课的教师也踊跃发言,针对性的指出了她们的不足和应该改进的地方,并为她们提出了好的意见和建议,形成了人人听课,人人反馈的良好教研氛围。最后,在王园长的带领下,开展了课后研讨活动。研讨交流后,教师们纷纷表示受益匪浅,将秉承“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”的精神,继续努力,一往无前。</p><p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。此次活动不仅为青年教师提供了一个展示的舞台,特别是对新上岗的年轻教师,更是一次磨炼与提升。为所有教师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,促进了教师专业化的成长,体现了新城幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。</p>