你们还在为孩子闷的手抄报作业感到烦恼吗？接下来让我们来教你们如何快速掌握主题手抄报技巧。（副本）

橙果美术

手抄报从字面意思上来看，我们可以理解为手抄的报纸。又称手抄新闻，在学校呢手抄报是第二课堂一种很好的活动形式，具有相当强的可塑造性和自由性。 如何画出一幅漂亮的手抄报呢？最重要的大家一定要记住了主题一定要明确哦，版面新颖美观，一定要整洁，跟着李老师约起来。 手抄报就是一个很好的宣传工具那大家可以看一看观察一下这个手抄报，他跟咱们学校的什么很像呢每个教室都有每一到过年过节或者各种节日的时候学校是不是要求每个班级都去办黑板报呢大家看一看手抄报是不是有点儿像咱们之前办的黑板报呀？ 他其实呀就是缩小的黑板报这样大家好理解了吧。 现在我们要来讲一讲画手抄报的好处有哪些？为什么学校的老师经常会让小朋友们去做手抄报呢？其实呀做手抄报是一项综合实践活动它能培养孩子的动手动脑能力激发孩子的创新意识和求知欲望他能让孩子主动的去探索去搜索相关的一些信息。 标题设计：按标题的字数用铅笔框出位置，并分割手抄报板块。注意标题字要大，板块要少，这样更加节约时间。选择一个与节目主题相符的深色水彩笔或马克笔写标题大字并描粗，描粗是为了突出标题，并把自行调整得更加美观。搭配颜色在审美上如果没有把握，告诉大家一个怎样搭配都不会丑的小诀窍，就是同类色深浅相搭配和相近的颜色相搭配。此时可以用非常浅的同类色贴着标题大字画出粗边。在选择相近的颜色，留出白边，画个稍有不同的边框，这样标题就占据了很大的位置，既美观突出，还省去了画画的麻烦。 三、版面划分我们可以根据内容区分板块。这是最简单的，就是把它分布好的区域。区域划分好了后边框进行装饰，打上线格填写内容，字体呢大小要适中哦，要在你的设计的范围之内哦，并且要书写工整，然后我们再去美化我们的页面加上我背景底色。 边框花边的意义它就是隔开文章跟文章之间的内容，他把这个区域分开，那我们就很清晰的去看到有三部分的内容，这个就方便我们去阅读 每个小边框有小标题在每一个小标题的前面会有一些小的装饰我们把它叫做什么呢提花。尾花是在文章的结尾的部分，会有一些装置叫尾花 四、插画我们可以看到很多这样的元素，就是插图伴我们读书的这一个主题，那肯定跟书有关，所以我们再去思考，去画的时候，我们就要去想跟我们主题相关的一些元素，有哪些符合这个情节的，我们就可以把它加上去。空余位置根据相应的节日可以选相应的主题元素比如新年选烟花，冬天选雪花，海洋世界选泡泡原宿用相近色搭配。 马克笔的涂色方式：分为平涂、叠涂、过渡涂色、平涂+过渡。涂色运笔法：z字涂法、快速一个方向横涂法、斜涂法、打圈涂法。不留笔触的技法：速度一定要快，且用力均匀。不晕色的诀窍：水性马克笔配油性勾线笔。 手抄报留边会显得手抄报有边框，提升到了美术作品的高度。根据学校要求来留边距。 经过讲解了以后大家有没有对手抄报有一个具体的了解呢我们一起来欣赏几个了我在网上找的比较好的一些手抄报欣赏下 老师每次布置了一个主题后，小朋友要去想啊我该怎么去做呢？这个我和我的祖国我要做什么那祖国有相关的一些信息啊，跟祖国相关的一些元素又有什么？ 这些都是需要小朋友自己去主动去想然后去收集去整理的，包括最后版面的一些设计排版，素材内容都找好后，还要思考我的版面怎么去排呀、哪里的文案多哪里少我怎么去布局等、我的画面上有哪些元素，想好了怎么办、还要想办法去装饰、把这些内容书写上书写的过程又要锻炼孩子很认真地书写工整， 做手抄报的同时也可以让小朋友更多的去了解中国的传统文化节日是什么，中秋节了有哪些元素，有嫦娥，有小兔子，吃月饼等等。 还有这样的节日相关，五一劳动节手抄报，可以通过这种形式去总结我们每天学习的一些内容，这样的写日记的方式是不是也很好呢？ 这是副关于圣诞节的手抄报有圣诞老人，松树，礼物，像这些相关的元素就是跟围绕着这个主题去做的，所以大家可以看到跟圣诞节相关的颜色，比如帽子红色，拐杖红色绿色白色，松树绿色，相关的一些内容，小朋友们就要可以去想啦每一次我们拿到的主题的时候我们就自己可以去思考哪些是我们可以用到的。 读书手抄报的形式去写读后感觉得有收获的地方可以写下来比如说这个小朋友读了这本书那他可以把故事里的某些环节给写上介绍一下这本书是什么包括它里面的好句子是什么书名是什么作者是什么然后里面人物的一些形象它可以画下来当插图。 最后总结一下注意要点，一、每个部分尽可能画的大一些。二、绘画内容简单，涂色面积大，字行间距宽。三、全程避免琐碎细小的造成出现。