片区联动赋能充电携手齐研遇见美好

洪山区第一幼儿园教育集团

——洪山区街道口幼儿园组织开展片区线上培训活动（二） 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。 　　为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神和党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，积极贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助教师依据《指南》开展实施教育活动，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到保教工作的各个环节，洪山区街道口幼儿园作为片长园，依托武汉淳音文化教育有限公司的平台和资源，为片区幼儿园园长教师们量身定制了一套科学适宜的研训方案，共分两轮进行。 　　第一轮研训活动于2022年1月结束，反响非常好。时隔三个月后，为期三天的第二轮研训工作于2022年4月15日正式开启。因疫情影响，本次研训活动采取腾讯网络会议直播方式进行，共分三场，依次有序开展。 　　参训人员除来自洪山区关山梨园片区、张家湾2片区、和平街1片区50余所幼儿园园长、教师以外，还有来自湖北省肖洁名师工作室成员及其所在幼儿园园长、教学管理人员及骨干教师们。三场讲座共惠及逾千名教师。大家通过腾讯网络会议方式相聚云端，共同开展“云端赋能充电助力教师发展”的线上培训（二）活动。培训活动聚焦“课程故事”“课程调适与创生”及“教师职业规划”等教育热点话题，分别邀请到北京、上海及我们武汉本地的知名幼教专家来为老师们传经送宝。 4月15日 研课程故事 　本次培训我们荣幸地邀请到《学前教育》杂志社程洁副主编。程主编以《讲好中国幼儿园的课程故事》为题，隆重拉开本轮培训活动的序幕。 　　程主编告诉我们：一个好的课程故事，首先必须建立在一个好的幼儿园课程体系下。言下之意，课程故事的撰写不应该成为“空中楼阁”，他一定是基于一个完整的课程体系下，所生发的一个又一个有趣的故事。随后程主编以时间脉络为线索，为大家对比展示从2004年起《学期教育》期刊上选登的优秀活动案例，领悟这些不同时期的案例在书写格式上、关键词的变化，解读“课程故事”的写作技巧。紧接着，程老师又通过3篇参训教师提供的真实案例，现场进行诊断和分析，并与作者互动交流，希望借此帮助老师们进一步加深印象，习得写作经验。        街道口幼儿园夏引老师、刘祎琳老师积极与专家互动交流，接受云指导。最后，和蔼可亲的程主编欣喜地为讲座中积极互动的老师们开通了一个“课程故事”投稿的绿色通道，欢迎他们在工作中积极注意梳理教育经验，撰写课程故事并投稿，以示对好学者的嘉奖。 4月16日悟课程调适与创生 　第二场讲座我们幸运地邀请到上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园“双特”龚敏园长，龚园长为我们带来题为《“中国心世界情”育人目标下的幼儿园课程调适与创生》的主题报告。        龚园长通过两个多小时的讲述，将她那“小小联合国”式的园子（一园三址）前世今生的发展历程浓缩版娓娓道来，让我们更加深刻地了解到在建构“幼儿园课程”的过程中，要从目标、内容、实施三个层面展开行动，具体说来就是要“关注时代变化的新要求新挑战”、“反映幼儿当下生活与社会发展要求”和“虚实结合予以推进，凸显文化自信”。        基于她从一名优秀教师到六年副园长的历练，再到一名十二年行政园长的专业成长经历，最终成为一名特级园长，让我们在深度学习乌南幼儿园在“幼儿园课程调适于创生”这一课题的同时，亦能透过她的讲述感受到蕴藏在这位可亲可敬的幼教人骨子里那浓浓的教育情怀和教育智慧。 　　亦是源于龚园长的成长经历，使得她对幼儿园课程体系中的各方面的角色任务都有着深刻的体验和理解。因此参训者无论是一线教师，还是保教管理人员，抑或是行政管理园长，均能从讲座中找到自己所对应的“学习坐标”，引发不同角度的自主思考，重新审视自己在课程建设中的准确定位，有助于老师们获得课程领导力和执行力的提升。 　　专家讲座结束后，微笑着向老师们询问是否有互动需求？街道口幼儿园董彦君老师、美联德玛假日幼儿园赵瑞园长、街道口幼儿园爱家分园孙一帆老师踊跃连线与专家请教在日常工作中遇到的困惑，龚园长均亲切作答。 4月17日思职业规划 　　本轮最后一场讲座我们有幸邀请到我们身边的资深专家、武汉市中小学校长教师继续教育中心校长、湖北省名师工作室主持人，武汉市教师心理工作室负责人李莉特级为我们带来的《扬己所长有为有位更有味》，讲述的是关于教师职业规划的话题。 　　适合的职业生涯规划能促进教师更有效的开展教育教学工作，促进教师的专业发展。而教师的专业发展又是学校内涵发展的基石，是教育质量提升的关键。李特借助2个轻松的暖场活动开启了职业规划的专题分享。        跟随这位温暖的“知心姐姐”自身成长故事的脉络，直播间的老师们一同揭开“职业倦怠感”的神秘面纱。围绕个人自身发展的过程中“我从哪里来？”、“要到哪里去？”、“怎样去？”这三个问题，聆听并思考，一步一步拨云见日，寻找到问题的答案。鼓励教师们根据自身特长制定适宜的职业规划，把梦想落实为行动，贵在坚持，“有为才有位”、“有位更有味”。直播间老师们的云掌声验证了——这碗浓香的“心理鸡汤”已成功地帮助大家寻找到有效提升“职业幸福感”的通道。 　　精彩而丰富的三场讲座依然是在意犹未尽中落下了帷幕。带给参训者的启示和触动是令人震撼的。园长老师们纷纷在直播间通过文字和语音视频等方式，积极与专家进行互动交流。片区QQ群及名师工作室的微信群里也不断跳出老师们发自内心的感悟和感谢。 　　为期三天的培训之旅接近尾声，工作室主持人、片长园总园长肖洁对培训活动进行总结发言。 　　她首先感谢武汉淳音科技有限公司彭兵院长对本次培训活动提供的大力支持与协助，并向为我们传经送宝、答疑解惑的三位专家表示衷心感谢。从周五学前教育杂志社主编程洁老师的《讲好中国幼儿园的课程故事》，到周六乌南幼儿园龚敏园长分享的《中国心、世界情》，再到周日李特给我们分享的《扬己所长，有为、有位更有为味》，让我们打开一扇又一扇思想之窗，不断叩开我们思考的大门，相信大家都有醍醐灌顶，茅塞顿开，受益匪浅的感觉。其中，程主编在撰写课程故事方面给予参训老师们倾心的指导，令老师们拨云见日，待大家再行练习，不断沉淀，期待大家通过努力获取成长与进步，静候佳作入选各级各类期刊的好消息。 肖园长说：“透过《中国心、世界情》——育人目标下的幼儿园课程调适与创生的分享，龚敏园长如数家珍般地讲述着乌南课程发展进程中一个个有意思、有意义、有意味的小故事，让我们看到一位睿智的园长在建课程、育队伍、拓资源过程中散发出的教育魅力与情怀，学前教育是一项艰苦的事业，特别是理念的落地往往需要层层蜕变，龚园长帮助管理者、一线教师在课程的调适与创生的过程中寻找到适宜的平衡点，形成相互理解、支持，互推共进的良好态势，让课程站在儿童的视角，助推儿童生长的理念令人深深敬佩。”同时，肖园长对龚园长身处疫情之下的上海，仍能淡定从容地为老师们云端传经送宝的大爱精神表示钦佩，直播间的弹幕一度随着肖园长的祝福声而刷屏“上海必胜！上海加油！我们在一起！” 　　第三位大咖、我们身边的专家——武汉市中小学校长教师继续教育中心李莉老师，肖园长说到：“李特围绕‘有为’、‘有位’和‘有味’三个关键词，聚焦人生观、价值观和世界观，以自身的成长和工作经历、结合最美乡村教师马复兴、阿里普下老师的两个感动纪录片为我们上了生动的一课。从李特的精彩分享中，老师们意识到作为一名教师立足三尺讲台要有所作为，首先要争当人师，二要争当良师，三要争当研师、四要争当名师，当然，我们不能苛求每一位老师最后都能成为名师，但每一位教师都要有一颗上进心，要有奋斗的精神，都要竭尽全力去实现自己的人生价值。只有昨天‘努力耕耘’，今天‘与有荣焉’，明天才‘能更上层楼’。” 最后，肖园长对参训学员们在疫情常态化下依然没有停止学习的脚步，热情参与和认真学习的良好态势表示赞赏。俗话说“师傅领进门，修行在个人”，她鼓励老师们要争做智慧者、奋斗者和勤奋者，赋能充电，修炼本领，继续静心回顾理解大咖们的讲座内容，消化吸收教育菁华，转化为我们日常工作中所需的营养和力量。鼓励大家科学规划职业生涯，找准定位，自带马达、脚踏实地、奋发有为，牢记为党育人、为国育才的伟大使命，不忘初心，躬耕逐梦，在实现中国梦的生动实践中逐梦教育，绽放青春！ 丨活动策划丨湖北省肖洁名师工作室街道口幼儿园片区管理办公室丨图片来源丨片区幼儿园、工作室成员园可爱的老师们丨图文编辑与排版丨街幼总园信息宣传部夏青宗莹莹丨审核丨总园长肖洁