郭沫若先生说：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”封控这几天，若是停止学习，等待孩子的不会是岁月静好。<br>所以，延学不能误学，停课不能停学，实验小学由此进行了网络教学。作为科学老师，我们开动脑筋，让孩子们在家也能感受科学的快乐！ 为了更好的进行教学，科学老师们通过各种方式寻找课件和视频资源，精心备课，在众多的教学资源中选择优秀的切符合我校学生实际的网络资源供上课使用。 自开始上网课以来，科学组的老师们通力合作、精心备课、耐心指导、及时反馈，克服器材短缺等困难，让学生在家也能扎实学科学、开心做实验。 网课的模式和在课堂上的模式有一定的区别，为了不延误课程进度，我们对上课课件进行了重新打磨，让同学们能够在家也能快乐自主的学习科学知识。 对于学过的知识，孩子们不知道自己学得是好是坏。<br>数字可以较为准确地量化学习效果。所以，一场小检测出现了 通过测试可以更好的发现学生知识掌握的情况，以便掌握学情，调整教学策略。 看到孩子们上传的学习成果，真为他们骄傲，相信没有什么困难可以阻挡我们想要学习的热情。<div><br></div><div>停课不停学，愿孩子们的成长不停歇！</div>