<p class="ql-block">养不教，父之过。这在古代，说明作为家庭教育的主体的父亲是多么的责无旁贷，教不严的话，仅仅是师之惰，而养不教的话，那就是父之大过。无论古往，且说说当今考上清华北大哪个优秀的孩子没有一个好的家庭教育？根据数据统计，寒门很难再出贵子，越来做多的985大学生都出自公务员和教师家庭，当然也有一定比利的寒门学子，除了或多或少的家庭背景，家庭教育的基础是必须的。诚然，笔者并不是仅以此来评价教育的成功与否。相反的，让我钦佩的是作家郑渊洁，他的儿子郑亚旗小学毕业后，在家学完全部的中学课程。郑渊洁呀郑渊洁，我想您充其量是个当代作家，而成不了教育家。您哪能帮孩子授以全部学科的知识呢，俗话说，术业有专攻。再说了，人是社会的人，孩子是需要融入同龄人当中去，有思想的交流、学术的探讨、问题的质疑与争议。所以，郑亚旗没有接受到高等教育。但是，他却子承父业，创办了《皮皮鲁》杂志，并重新策划了《皮皮鲁总动员》系列丛书。还出版了个人影集《亚旗摄影》。这些成就似乎已经说明家庭教育的成功。但是，对于亚旗来说，他是不是对缺失的学校教育有遗憾？而作家郑渊洁是否认为他的教育理念也有不可取之处？但是，作为父亲，他为了儿子编写教材，贵以专地做好了家庭教育，可见家庭教育何等重要！</p>