<p class="ql-block"> 为响应国家号召，落实“双减”政策，提高教学质量，4月16日，我校三年级英语组组织全体教师观看了北京教育学院“中小学生英语读写素养发展和评价研究”卓越教师工作室联合海淀区教师进修学校小学英语教研室、海淀区第二实验小学在线召开的“‘双减’背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究”研讨会。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨依托单元教学课例，探讨“双减”背景下小学英语主题单元教学的思路和模式，提质增效。课例选自人教版小学英语（一年级起点）五年级下册Unit 3 Making Contact, 完整呈现单元设计和实施的全过程，包括设计思路、主题目标确定、主要活动和任务设计以及评价和作业设计等，并选取提现单元学习成果的5、6课时进行展示。</p> <p class="ql-block"> 研讨会过程中，教师们认真聆听，并仔细做好笔记。会议结束后，老师们心中有了一点方向，也有了几丝思考，他们将学习心得与反思形成文字稿，以助力未来的教学。</p> <p class="ql-block"> “双减”减掉的是学生的额外负担，但对老师的教学策略和课堂效率提出了更高的要求。在以后的工作中，我们会不断反思、不断更新自己的教育教学理念、调整自己的教学方向，用自己的实际行动将“双减”政策落实到位，给学生带去有意义的学习生活，促进每一位学生健康、快乐成长。</p>