“我能行，我最棒”——石峰区启智幼儿园幼儿园幼儿生活自理能力比赛活动方案

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“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。” ——著名教育家 为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿生活习惯和生活能力的教育理念，从小培养幼儿良好的生活习惯。进一步提高幼儿的生活自理能力，激发幼儿的自我服务意识。我园下月将进行幼儿生活自理能力大比拼。 　《幼儿园教育指导纲要》中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。幼儿只有具备了基本的简单的生活自理能力，才能健康的成长，身体才能健康的发展。 活动流程： 初赛（5月11—12日） 一、比赛项目： （一）小班级：整理玩具、穿鞋子； （二）中班：穿衣服、叠衣服、拉拉链、扣纽扣。 （三）大班：穿衣服、叠衣服、拉拉链、扣纽扣、整理书包、折叠被子（组合接力）。 二、比赛要求： （一）初赛：各班自行班内竞赛，推选出5位成绩最优的选手参加决赛。 （二）决赛：年级比拼，计时选出速度最快的优秀选手。 三、比赛奖项：每个项目分别选出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。 决赛：5月13日 时间：周五上午9：30—10：30 地点：幼儿园操场 游戏规则小班组比赛活动 　穿鞋比赛 【游戏目的】 让幼儿掌握正确穿和脱鞋子的方法，培养幼儿的生活自理能力。 【游戏规则】 1.5人为一组比赛； 2.准备垫子5块，幼儿穿好鞋站在一边； 3.幼儿要在老师宣布开始的口令后，脱掉鞋子，脱鞋后，鞋子头靠头，摆一起，不能乱扔和乱放； 4.然后幼儿爬过垫子再爬回来，把鞋子穿上，整理好的幼儿举起小手，等待评委老师打分。 5.老师以幼儿的穿脱鞋的速度、摆放整齐为评分标准，颁发前三名小能手奖状。 中班组比赛活动 穿衣服比赛【游戏目的】 幼儿学会穿衣服的简单生活技能，提高幼儿自我服务意识。 【游戏规则】 1、5人为一组比赛； 2、幼儿统一穿衣服（比如园服外套）； 3、老师发令后幼儿开始穿园服，完成后举手表示，等待评委老师打分； 4、要求穿得整齐、领子翻平，钮扣正确等。颁发前三名小能手奖状。 叠衣服比赛 【游戏目的】 锻炼幼儿的动手能力，知道自己的事情自己做。 【游戏规则】 1、5人为一组比赛； 2、老师为幼儿每人准备一件套衫； 3、游戏开始前，老师演示一遍叠衣服步骤； 4、老师发令后幼儿开始叠衣服，完成后举手表示，等待评委老师打分； 5、老师以幼儿的叠衣速度、整齐度为评分标准，颁发前三名小能手奖状。 大班组比赛活动 整理被子比赛 【游戏目的】 引导幼儿懂得自己的事情自己做。 【游戏规则】 1.5人为一组比赛； 2.准备被子5张，五张床； 3.游戏开始前，老师演示一遍整理被子方法，左边折向中线，右边折向中线（重叠）； 4.老师发令后幼儿开始整理被子，完成后举手表示，等待评委老师打分； 5.老师以幼儿的整理速度、整齐度为评分标准，颁发前三名小能手奖状。 整理书包比赛 【游戏目的】 幼儿学会分类整理物品的技能，萌发做小学生的愿望。 【游戏规则】 1.5人为一组比赛； 2.准备文具盒、铅笔、橡皮、尺子等文具、水壶和两三本书，人手一只书包； 3.老师发令后幼儿动手整理，完成后举手表示，等待评委老师打分； 4.老师以幼儿的整理条理性和用时长短为评分标准，颁发前三名小能手奖状。　　自理能力的提升是孩子们成长的重要标志，通过开展自理能力大赛，既可以帮助幼儿掌握一些生活自理技能，激发幼儿自己动手的意愿，还可以增强幼儿的集体荣誉感哦！ 我们呼吁家长们放开手，让孩子们自己来做一些力所能及的事情，并辅以耐心指导，通过家园合力，相信幼儿生活自理能力的培养能够得到很大的进步！