<p class="ql-block"> 五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，让阅读成为一种生活方式，让课改在多彩的活动实践中彰显风采，在活动中育人，在体验中成长。连木沁第二中学读书节汇演活动开始啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “知过必改，得能莫忘”“交友投分，切磨箴规”流传了一千五百多年的《千字文》古代儿童识字学习的启蒙读物！</p> <p class="ql-block"> 在这场战火之中，你以热血守护一方，你以生命坚守岗位，你悄然烧尽了自己，留下了令人泪目的成绩，这就是《战》。</p> <p class="ql-block"> 少年智则国智，少年富则国富，少年中国说，是唱响我们心中梦想的战歌。我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年！</p> <p class="ql-block"> 百善孝为先，孝敬是根本，天地恩情永难忘，心中扎下根，血脉流不断，山河岁岁新，中华孝道是美德，传给后来人，中华孝道是美德传给后来人！</p> <p class="ql-block"> 透过清脆的童声，去感受《三字经》的魅力！<span style="font-size:18px;">⼈之初，性本善，性相近，习相远……</span></p> <p class="ql-block"> 美好的生活是我们的追求与向往，早在两千多年以前，我国就有关于人类美好社会的构想，并给它定名为“大同”。</p> <p class="ql-block"> 经与典，是智慧和哲思，历千年流逝，熠熠生辉；文与字，是气韵与风骨，经万世磨砺，字字珠玑；诗与词，是情怀和道义，任寒来暑往，句句动情；歌与赋，是审美与情操，奏琴瑟笙箫，声声入耳。和诗以歌，让《经典咏流传》。</p> <p class="ql-block"> 我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开童谣的翅膀，让大好的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。一年级的小可爱们《童谣》来了！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 《诗韵四季》：</span>千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。</p> <p class="ql-block"> 日月如梭，时光飞逝，少年易学老难成，一寸光阴不可轻，让我们珍惜每一寸光阴，努力奋斗，成就人生。汉乐府《长歌行》！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">《笠翁对韵》</span>嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。</p> <p class="ql-block"> 一首《松花江上》唤醒了民族之魂，点燃了中华大地的抗日烽火。它永远激荡在民族的心灵史上，成为那段血与火岁月的印记，使我们激愤、叹惋、清醒、奋起！</p> <p class="ql-block"> “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”《诗经》的时代，是一个想象力的时代。人们在《国风》当中，歌唱对自由的向往、对英雄的崇敬、对幸福的渴望。也在《雅》《颂》当中，抒发对先祖的追忆、对礼乐的敬仰、对道德的崇尚。</p> <p class="ql-block"> “池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”一首《童年》，带我们回到童年，回到无忧无虑的时光，但，所有的童年都一样吗？九年级同学带来的<span style="font-size:18px;">好书分享《童年》！</span></p> <p class="ql-block"> 杜甫——半生漂泊，忧国忧民，历经盛世到乱世的沧桑变化，尽管一生失意，仍不释济世扶危之情怀——《茅屋为秋风所破歌》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 《卜算子·咏梅》：</span>冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒。顶雪开放，傲世群芳，越是风欺雪压，花开的越精神，他象征着坚强，傲雪挺立的精神。他是中华民族最有骨气的花。</p> <p class="ql-block"> 金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明；灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园；诵读中华经典 ，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁；让我们在诵读经典中——快乐成长！</p>