4月12日，经开区教师进修学校小教部到中山小学开展了线上教学视导工作。视导组对中山小学线上教学工作给予高度认可，各位教研员针对线上课堂教学实际，针对教学中存在的问题，深入剖析，寻求策略，如及时雨般为中山小学线上教学有效提质注入动力。 <p class="ql-block"> 4月15日，进修学校对中山小学进行跟踪视导。小教部赵丽主任参与指导了中山小学数学学科云端集体备课。</p> <p class="ql-block"> 教研的芳华，沉香流年。中山小学一直延续每周都要进行的全学科、全员参与的集体教研，一直把集体备课作为提高教学效率、加快教师专业成长的有效途径和优化课堂教学的有效措施。</p> <p class="ql-block"> 此次集体备课中，备课教师能畅所欲言，针对教师在线上课堂自主学习任务单的设计与合理运用、课堂时间的有效把控、增强线上课堂的互动、线上资源合理共享、答题反馈的有效性以及下一周的教学内容安排等方面共同探讨交流。赵丽主任针对每个备课议题中教师存在的困惑进行针对性的指导，所有教师受益匪浅。赵丽主任对于中山小学的集体备课的实效性给予充分肯定，同时也表示出学校有教研团队的科学谋划，有全体教师的倾情付出，中山小学的线上教学定将开出灿烂的花，结出丰硕的果。</p> <p class="ql-block"> 草木静无声，尽显春光；教育默无言，潜心躬耕。进修学校的每一次视导，都是前进的动力，每一次交流，都是收获的升华。针对进修学校留下的宝贵建议，中山小学科学调整教学方法，尽心竭力乘势而上，以展促学、以评促优为目的的线上作业展评活动拉开帷幕。</p> 精美的小字书写、工整的竖式罗列、感人的练笔写作、生动的英语情境表演、优美的书法绘画展示等常规性作业结合着思维导图、手抄报、动手实操等个性化作业，展现了中山学子对学习浓郁的兴趣，同时蕴含了中山教师对教育的春风化雨。 本次线上作业展评活动促进了学生作业质量的提高，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，加强了学生良好学习习惯的养成教育，达到中山小学线上教学的提质增效。 和风必得桃李芬，细雨滋润青苗壮。全体中山教师将站在新的起点，倾听更多教育之声，吸收更多宝贵意见，凝心聚力，砥砺前行！中山小学教师将挥动无畏的翅膀，用耐心和精心去呵护花蕾，用信心和恒心去坚守初心，推动中山小学的线上教育教学的可持续发展。